顾鲲觉得专业课开始有些跟不上🈺，大约是从上课后第三周开始的🌂。

主要是应为🍽，专业课前两周🏖，主要教的都是笼统梗概的内容➰，需要定量计算的部分比较少⭐。

顾鲲前世虽然没读过大学🍈，但是他有十几年的海事经验♐，跟船打了一辈子交道🏄，所以那些不求甚解的东西🍂，他学起来很快🎩。稍微有些晦涩的🐧，回家自己看书♐、找老师答疑🌧，基本都能解决🎴。

总的来说🐨，大二上的几门专业课里⛩，“电工技术”🅾、“电工实验基础”🌙、“机械制图”这种入门级的🐲，对他来说很轻松🐚。

另外两门“材料力学”和“结构力学”🈚，他对每个概念的理解上🌈，也完全没问题🐩。但是随着进入定量计算阶段♎，他的短板就暴露出来了👟，因为他没有系统上过高数和大物🍺。

“还是私下里付钱给老师🎀，单独补课吧👂。前世看《华夏合伙人》的电影🎮，94年请老师当家教🐘，应该也不算违反学校纪律吧🐪。”

打定了这个主意后🍩，国庆节前最后一天上课时🐺，顾鲲趁着大家下课收拾东西闪人的机会👌，跟着教两门力学课的讲师🍪，在走廊上喊住了对方🌓：

“朱老师👣，我有点麻烦想请教您🍓。”

那位讲师名叫朱明博🎑，是个30岁左右的中年人👀，也是刚刚博士毕业留校没两年🍏。

朱讲师盯着顾鲲看了一会儿👍：“哦🐍，你就是那个新来插班的留学生是吧🎠，怎么了？尽管说👢。”

大学里的老师🆖，对于刚上个几星期课的学生🌜，人都认不全🐨，也是很正常的🌉。

“今天你讲的应力计算这些♐，我完全听不懂🍯，可能是我高数基础太差➰，简单积分都不会做🍐。能不能劳驾您休息时间单独给我补课呢……”

顾鲲刚说到这儿👫，朱明博脸色就变了🍐。

这也太强人所难了⬜，大学讲师的工作已经那么繁重⛴，平时还要自己搞点论文为了职称奋斗❇。

“这话说得轻巧👡，要是人人都这么要求👡，呵……”朱明博内心疯狂吐槽🌆。

幸好🐽，他还比较讲礼貌🏹，在脑内盘算如何婉转地拒绝👏，所以给了顾鲲开条件的机会⏰：

“朱老师♋，我知道……谈钱太俗气🎣，但情况是这样的♐，我自己就是一家海事公司的老板⛽，来这儿留学呢🈹，就是想学点鉴别船舶设计优劣和成本水分的干货真本事⏭。

所以您要是教会了我🌷，对我来说能创造极大的经济利益♏。因此只要你愿意补课🐺，我觉得至少给您50块钱一节的辛苦费🌿，您就当是给我的海事公司做咨询么👕，你看怎么样？”

朱明博差点儿一口茶水喷出来🎻。

94年的体制内工资水平还不高🈶，东海省之类的地方🎹，讲师还在拿四五百的工资呢⏲。沪江算是国内待遇最好的城市了🎃，交大又是高端学校Ⓜ，朱明博一个新讲师⛓，一个月也就七八百块工资⤵，外快奖金不算➿。

如果评上副教授❎、教授🎁，那倒是有可能达到一千🌦。

五十块钱一节课👬，绝对是良心价了🍅。每天下午下班后抽时间补一节的话👁，一个月下来补课费能比他工资高两倍🌜。

“原来你是在兰芳国开海事公司的呀🐽，难得你们仰慕华夏教育水平🏁，万里迢迢赶来我们这儿学真本事🐼，真是精神可嘉👡。

我们华夏人民一贯是对外友好的🐥，尤其是对于同文同种的友好邻邦🎐，更应该热心帮助🍌，我就破例给你单独补课吧🏌。钱倒是无所谓的➗。”

君子言义不言利么🏏，高级知识分子谈钱多庸俗？

顾鲲当然知道该怎么做✳。钱这种东西🐸，只拿不说就行🐡。

不过🎪，顾鲲的钱不是那么好赚的🌾，他还有别的要求⛩。

顾鲲精明地提议道🍊：“朱老师🎧，我是这么打算的👫，不知道你能不能同时教高数？也就是材料力学和结构力学⏭，讲到需要计算🎫、用到高数知识的部分时⏰，直接从最基础的数学知识开始🎗，从头讲到尾🎣，一以贯之🏞。

如果您不擅长的话也没关系⌚，我再去找个高数老师一起⚽，你们到时候二对一教我🐲，遇到需要用数学知识的时候🎷，你就休息⛔，我先请教数学老师🎖。”

朱明博连忙表态🏡：“两个人教多浪费人力🎎，我教你就行了🏐。高数么🍢，我虽然没教过⛸，但一对一绝对是没问题的🐜，你不懂随时问就好🌅。”

一般来说🎫，大多数自己学得好的人🐠，教书不一定能教好🍿，那是因为他们不了解学生的理解能力和进度👄。

“是否能快速高效地知道自己学生的掌握程度”⬛，是传统教学模式评判好老师和差老师的主要指标🐙。至于知识点🌻，老师自己肯定能是都懂的🐤。

但如果是一对一教学♈，稍微不懂马上问🎣，对老师掌握学生程度的能力要求🐝，就大大降低了🏈，基本上只要老师自己很懂🌀，而且有别的课的教学基础🏣，就能教会🐹。

而数学类的课⛷，之所以听大课容易坑✔，脱节了就跟不上⬜，也是因为学生分神掉队之后🍶，老师不知道👖。或者说就算老师知道了🍳，他也没法为你一个人停下进度🍦。

所以✊，只要朱明博应承了🌞，顾鲲就敢相信对方🏢。

“那就一事不烦二主了🌘，到时候讲课讲到一半🎥，遇到需要调用高数和大物基础知识的地方⛔，麻烦您一并从头讲透🐡。我们就算每次两节课一百块钱🏍。”

“唉🌄！不要再提钱的事儿了🌯！”

“要的要的👒，我就先给三十次补课费🆘，就当是谢师了🐿。”顾鲲二话不说➡，一个三千块的小红包🎌，直接塞到朱明博兜里🎫。

朱明博捂着口袋失神了几秒👐：“那你……国庆期间有空么？我觉得你基础弱❔，应该抓紧假期集中突击🎺。”

顾鲲欣然应允👌。

此后几天长假☕，他完全过着苦行僧一样的日子🐗，每天集中补课👛。

对于高数和大物🆗，他从来没有打算彻底🐚、系统地学完👂，他只需要学到他这个专业的专业课上要用得到的部分🌉。

与大部分人“学不知所用”的迷茫状态相比🐫，顾鲲可谓是每一节课都奔着解决具体问题去的⭕，效率差距自然非常巨大🌘。

人在学习上最大的惰性🌑，就在于“超前学习”时不知道学了干什么用🎄。大多数有工作阅历的人🍳，都会有这种同感🆒，当你被一个任务逼着去学的时候🍤，只要老师足够懂行🏮，效率不知道比学校里高多少🍬。

朱明博每天上课都会拿个自己签到记账的小本本👓，恨不能一天就划掉10个课时🎚、赚它五百块外快🎂。

在这种高压下🎲，顾鲲进步飞快⏳，唯一美中不足的是🏄，这种学习模式是真的累🎐，因为你一点分心开小差的机会都没有🍘。

坐在大课教室里⛔，你就算懵逼睡觉两小时🐵，老师也不一定知道➗，或者知道了也不管你👃。

但一对一的补课♓，顾鲲只要走神半道题的讲解时间🌧，朱明博立刻就能发现他懵逼了🐓。

“这日子真特么不是人过的……不过👩，为了自己看得懂结构应力计算表🍩，为了自己看得懂设计预算🏌，咱忍了……”不止一次👎，心力交瘁的时候👋，顾鲲都在内心疯狂吐槽❇。

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