顾鲲觉得专业课开始有些跟不上🍩，大约是从上课后第三周开始的🎃。

主要是应为🎱，专业课前两周🏅，主要教的都是笼统梗概的内容⬆，需要定量计算的部分比较少♒。

顾鲲前世虽然没读过大学♐，但是他有十几年的海事经验🎫，跟船打了一辈子交道🏋，所以那些不求甚解的东西🏛，他学起来很快🈴。稍微有些晦涩的🏚，回家自己看书🏄、找老师答疑❌，基本都能解决⬅。

总的来说🐛，大二上的几门专业课里🌈，“电工技术”👲、“电工实验基础”⚡、“机械制图”这种入门级的🎱，对他来说很轻松🏚。

另外两门“材料力学”和“结构力学”⏩，他对每个概念的理解上🆘，也完全没问题🍢。但是随着进入定量计算阶段👰，他的短板就暴露出来了🌎，因为他没有系统上过高数和大物⛄。

“还是私下里付钱给老师🎰，单独补课吧🍕。前世看《华夏合伙人》的电影🏍，94年请老师当家教🎹，应该也不算违反学校纪律吧🎱。”

打定了这个主意后🐐，国庆节前最后一天上课时👊，顾鲲趁着大家下课收拾东西闪人的机会👌，跟着教两门力学课的讲师⏩，在走廊上喊住了对方👆：

“朱老师👎，我有点麻烦想请教您🎬。”

那位讲师名叫朱明博🃏，是个30岁左右的中年人⚫，也是刚刚博士毕业留校没两年🌗。

朱讲师盯着顾鲲看了一会儿🏚：“哦🎟，你就是那个新来插班的留学生是吧👤，怎么了？尽管说🏿。”

大学里的老师🎫，对于刚上个几星期课的学生🎱，人都认不全✳，也是很正常的🍾。

“今天你讲的应力计算这些👜，我完全听不懂⛵，可能是我高数基础太差🍥，简单积分都不会做🎶。能不能劳驾您休息时间单独给我补课呢……”

顾鲲刚说到这儿🏕，朱明博脸色就变了👕。

这也太强人所难了🍮，大学讲师的工作已经那么繁重🌜，平时还要自己搞点论文为了职称奋斗👌。

“这话说得轻巧🍥，要是人人都这么要求🐓，呵……”朱明博内心疯狂吐槽🍁。

幸好🎷，他还比较讲礼貌♒，在脑内盘算如何婉转地拒绝🎧，所以给了顾鲲开条件的机会⏹：

“朱老师🍁，我知道……谈钱太俗气🈵，但情况是这样的✳，我自己就是一家海事公司的老板🐬，来这儿留学呢🆒，就是想学点鉴别船舶设计优劣和成本水分的干货真本事🌊。

所以您要是教会了我🌃，对我来说能创造极大的经济利益🈹。因此只要你愿意补课👁，我觉得至少给您50块钱一节的辛苦费🐿，您就当是给我的海事公司做咨询么🐼，你看怎么样？”

朱明博差点儿一口茶水喷出来👩。

94年的体制内工资水平还不高⛹，东海省之类的地方👞，讲师还在拿四五百的工资呢🍓。沪江算是国内待遇最好的城市了🍧，交大又是高端学校🏽，朱明博一个新讲师🐺，一个月也就七八百块工资🏌，外快奖金不算♓。

如果评上副教授🍝、教授🐼，那倒是有可能达到一千🍧。

五十块钱一节课👐，绝对是良心价了♈。每天下午下班后抽时间补一节的话♍，一个月下来补课费能比他工资高两倍✏。

“原来你是在兰芳国开海事公司的呀🎫，难得你们仰慕华夏教育水平⛪，万里迢迢赶来我们这儿学真本事🍮，真是精神可嘉⛎。

我们华夏人民一贯是对外友好的⏪，尤其是对于同文同种的友好邻邦👱，更应该热心帮助🌁，我就破例给你单独补课吧🍂。钱倒是无所谓的🏊。”

君子言义不言利么🎴，高级知识分子谈钱多庸俗？

顾鲲当然知道该怎么做🐟。钱这种东西🆖，只拿不说就行⏳。

不过👣，顾鲲的钱不是那么好赚的⏭，他还有别的要求🏠。

顾鲲精明地提议道🎵：“朱老师❣，我是这么打算的👢，不知道你能不能同时教高数？也就是材料力学和结构力学🐣，讲到需要计算⛔、用到高数知识的部分时🈸，直接从最基础的数学知识开始🍅，从头讲到尾🏵，一以贯之🎆。

如果您不擅长的话也没关系✳，我再去找个高数老师一起🐭，你们到时候二对一教我🎩，遇到需要用数学知识的时候🐀，你就休息🍃，我先请教数学老师✝。”

朱明博连忙表态🐏：“两个人教多浪费人力⌛，我教你就行了🎙。高数么🏟，我虽然没教过🌺，但一对一绝对是没问题的🌇，你不懂随时问就好⏬。”

一般来说🎙，大多数自己学得好的人🌾，教书不一定能教好✊，那是因为他们不了解学生的理解能力和进度🏄。

“是否能快速高效地知道自己学生的掌握程度”🎻，是传统教学模式评判好老师和差老师的主要指标⤴。至于知识点➗，老师自己肯定能是都懂的🍱。

但如果是一对一教学🐵，稍微不懂马上问🎰，对老师掌握学生程度的能力要求🏃，就大大降低了🌮，基本上只要老师自己很懂🐠，而且有别的课的教学基础➿，就能教会👤。

而数学类的课🐲，之所以听大课容易坑🏖，脱节了就跟不上👎，也是因为学生分神掉队之后🌤，老师不知道♒。或者说就算老师知道了🐀，他也没法为你一个人停下进度🐥。

所以⬆，只要朱明博应承了🐽，顾鲲就敢相信对方🐮。

“那就一事不烦二主了🎯，到时候讲课讲到一半🐞，遇到需要调用高数和大物基础知识的地方✍，麻烦您一并从头讲透🏬。我们就算每次两节课一百块钱🎞。”

“唉🏄！不要再提钱的事儿了🌀！”

“要的要的🎀，我就先给三十次补课费🏧，就当是谢师了🐈。”顾鲲二话不说🆒，一个三千块的小红包🌛，直接塞到朱明博兜里🏕。

朱明博捂着口袋失神了几秒👈：“那你……国庆期间有空么？我觉得你基础弱⛔，应该抓紧假期集中突击👧。”

顾鲲欣然应允🈴。

此后几天长假🌖，他完全过着苦行僧一样的日子🌌，每天集中补课🎃。

对于高数和大物🐫，他从来没有打算彻底👓、系统地学完🍪，他只需要学到他这个专业的专业课上要用得到的部分🎠。

与大部分人“学不知所用”的迷茫状态相比🏁，顾鲲可谓是每一节课都奔着解决具体问题去的🏾，效率差距自然非常巨大🐠。

人在学习上最大的惰性🌁，就在于“超前学习”时不知道学了干什么用🍓。大多数有工作阅历的人🏺，都会有这种同感🎫，当你被一个任务逼着去学的时候✊，只要老师足够懂行🎰，效率不知道比学校里高多少🏨。

朱明博每天上课都会拿个自己签到记账的小本本🏵，恨不能一天就划掉10个课时🌶、赚它五百块外快🏒。

在这种高压下🍩，顾鲲进步飞快👣，唯一美中不足的是🎆，这种学习模式是真的累🍶，因为你一点分心开小差的机会都没有🎴。

坐在大课教室里🎎，你就算懵逼睡觉两小时👙，老师也不一定知道🌳，或者知道了也不管你✨。

但一对一的补课♐，顾鲲只要走神半道题的讲解时间🎇，朱明博立刻就能发现他懵逼了🎦。

“这日子真特么不是人过的……不过🌓，为了自己看得懂结构应力计算表🍭，为了自己看得懂设计预算🎒，咱忍了……”不止一次🎭，心力交瘁的时候🆒，顾鲲都在内心疯狂吐槽⛱。

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