109

开智是人类文明非常重要的一个步骤🌏,对芦村的孩子们来说也好🌧,对其他村的孩子们来说都好㊙,这都是开启他们独立思考的一个必经阶段🐶。

“爱国”是个非常抽象的概念🌓,但因为情绪过于浓烈🐦,是非常可能在讨论的时候起冲突的🎙。

等孟宁他们赶到的时候🌨,已经没打了🎲,许令嘉小小个子站在中间🌇,以她为圆心👅,合唱团的孩子们给她生生围出了一个结界🎞,而且这会儿其他男老师们也都陆续赶到了🏽。

局面好歹被控制住➡。

许令嘉对这种场面非常陌生👌,但却并不抵触🌈,她甚至觉得这是一个非常好的教育机会🌠。

但她显然低估了这个年龄孩子们思想陷入死胡同时的可怕程度⏰。

大家各自沉浸在自己的思维模式中🐒,很难即刻听进去谁的话➕,即便是老师也不可以🎅。

更何况许令嘉也并不打算把自己的想法强加到学生们身上🐢,她自己的三观也还尚在塑成的过程中🎰,学无止境🌙,每个阶段都可能导致想法发生改变🍮。

但这个难题显然不是一天两天就能解决的🎏。

最后因为村委会的介入🐻,这场闹剧也就散了🏧。

可散了归散了🐵,留下的隐患还在✖。

不彻底解决这个问题🐙,随时可能爆发出新的矛盾🏬,可这又是个不可能彻底解决的问题👄。

最后孟宁拍了板🎻,这件事既然无法从根本上杜绝🎺,那就只能给学校加配保安👜,无论如何要保证在孩子们在下次再发生这种冲突的时候🐣,有人能及时阻止✨,不能任由他们打起来🐄。

但这件事给许令嘉带来的冲击特别大🌦。

小学里没有历史课🏩,孩子们虽然有不少都到了可以上初中的年纪⏺,但是他们没有学过历史🏟,不了解五四运动🍉,不知道那个时代的中国也是经历了无数青年的觉醒🎦,才重新崛起的🐏。

他们不知道曾经有一位伟人的座右铭是“为中华崛起而读书”👋。

许令嘉一晚上都没睡着❇,第二天一早🍞,罗娟就问⚡:“你还对昨天那事儿后怕呢?我看你一晚上都在翻来翻去⚡。”

“这件事给我带来的触动太大了👂。”许令嘉的表情根本不是后怕🏽,甚至不是紧张🌀,而是兴奋㊗。

这种兴奋让罗娟很不能理解🎲:“学生都要打架了🏐,你这么兴奋干什么?”

“他们不是身体在打架🏖,而是思想在打架⬛,”许令嘉双眼都在冒光🈁,“上一次我看到这个场面🍛,还是在电视里呢🏃。”

“电视里?”罗娟没听明白🏳,“电视里还能放学生打架呢?”

“不是打架🍯,哎呀你怎么总跟打架过不去呢👪。”

“不是打架是什么?”罗娟越听越糊涂了🅰。

“五四运动啊⚾!”

这回罗娟听懂了🆘:“你是说🏟,他们思想开始觉醒了对吧?”

“对⛑!”

许令嘉兴奋得在宿舍里走来走去🏬:“现在刚好孟书记他们在弄危房安置问题🐣,如果孩子们都能搬出去🎉,以后能更方便的见识到现代文明给中国带来的变化🈶,这种思想上的觉醒还会更快⏱。”

扶贫不止是经济扶贫🎠,更要精神扶贫👦。

只有大家的精神世界都丰富起来了🌰,将来才会有更多好的想法👥,整个国家才可以更进一步🌩。

这一次孩子们对于国家历史和现代发展的不同外交🏼,有一些自己的见解和看法🏦,这都是很正常的👤,随着世界格局的调整✈,国家综合实力的提升🐌,将来在这些事情上👈,只会有更加多的变化⏬。

这些变化🌷,孩子们能不能跟上呢?

只有先跟上了🍆,才能理解🐻,只有理解了❕,才能发展👁,只有发展才能带来进步🏙。

许令嘉越想越兴奋🆘。

但罗娟却很及时地给她泼了一盆冷水🍲:“嘉嘉🎂,即便是在当年👜,思想进步也不是一蹴而就的🎩。”

所以想要促成年轻人思想觉醒和发展🍬,也不能靠一时的兴奋和头脑发热🏓。

许令嘉很快就冷静了下来⛹。

但是她一冷静下来⏬,罗娟又有些慌了✌:“我不是想给你泼冷水……”

“不👙,这个时间给我泼冷水是好事🏠,”许令嘉严肃的说✖,“我也还年轻🆎,我的三观也还在塑成的过程中🐣,我不想用自己现在的想法去影响他们🏖,更何况也不见得能影响到🎎。”

罗娟是个医生🌵,她不懂得教育要讲究什么方法🐁。

但当年的中国和现在的中国不同🍿,当年的特殊历史环境⛽,会让鲁迅先生决定弃医从文➕,先从思想上让同胞们站起来🎮。

可现在的中国🈚,无论是经济还是各方面👰,都已经在领先全世界🏥,思想开放的空间非常大👇,但年轻人受教育程度差别和贫富差距一样🏮,是没办法完全均衡下来的👮。

许令嘉凭借一己之力㊙,只能在芦村联合小学影响一批孩子🈵,但这批孩子小学毕业要去镇上读初中🏪、读高中👇,然后读大学🈺,甚至研究生🐄、博士🐋,他们在任何受教育的阶段都有可能被其他人影响🌚。

每个人思想的转变过程都不可能完全一致🐅,也不存在被单纯某一个人影响🌟。

许令嘉毕竟还年轻🐶,很多时候过于理想化🎎,她在芦村的问题上➖,可以靠自己的私交去拉一起追星的小伙伴做公益🐭,能利用自己家里的钱给芦村的乡亲们开眼界🎵,但这毕竟力量有限🎓,也只能做一次两次🅾。

既无法长久🍭,也没办法覆盖更多的人🌐。

国家已经花了大力气在做精准扶贫的工作🐊,单纯从芦村的改变来看🏘,成效是非常显著的✏。

经济基础才能决定上层建筑🆎,许令嘉觉得她太急于求成🍕,这也可能会导致一些不必要产生的问题🈳。

现在的芦村联合小学不是刚刚建成那时候了〽,现在这里的老师越来越多⏯,起的作用也越来越大🏅,有吴校长在✂,很多教学工作都在稳步有序的发展♏。

已经不是某一个老师能改变局面的了㊙。

更何况不论哪个老师的个人力量都有限🎯。

教育这方面㊗,毕竟术业有专攻🏆,也不是哪一科老师能兼得起所有的🈹。

现在秦邵琪已经在组织有兴趣且有天赋的孩子们学奥数🐣,打算去参加比赛👰,戚杨程也在挑选有竞技体育天赋的孩子们进行专业训练🏹。

这些孩子们将来都是祖国建设各个方面需要的人才👗。

许令嘉觉得自己有时候把事情想得太简单了🎥。

本章未完,点击下一页继续阅读