“我在想写“汉砖”的人是谁？”
黄启微递给余染一卷竹简✔：“汉砖上称♟：天外神仙赠帝以晷🏹，能降妖伏魔🍅、驱山赶海🌳、使鬼神惧……帝立碑铭文👆，敕封诸神🍑，人族始兴……”
竹简是用小篆写的〽，余染看不懂🍿，就拿在手里把玩🌩。
黄启微不满抢了回去🉑，继续说⛲：“这里说的‘帝’应该是指帝鸿🏭，也就是华夏之祖轩辕黄帝🎖。”
余染问🐅：“理由呢？我所知的神话里面🏽，没有这个🐼。”对于学识🌮，余染自认不如🏬，但对于神话传说🆑，他很有信心🐾，各种小说和神话故事🍙，他不知道的真不多🈶。
黄启微告诉余染🆕：“神话传说中有两次封神之战✋，分别是炎黄战蚩尤和武王伐纣🍓。
武王伐纣已经有文字可考🍆，如果‘神之晷’是这时候出现的🌕，就算不被奉为国器✨，但多少都应该有记载才是🍛。而文中的‘人族始兴’也可作为‘神之晷’最有可能出现在黄帝时期的佐证❄。”
黄启微分析的有理有据🎩，余染也觉得这样最能解释得通🈹。
那么关键的问题就是🏗：“第一🎸，‘神之晷’封神重器🌹，为什么之前没有相关的记在？第二➿，书写汉砖的是何方神圣？”
余染沉思片刻🎵，问黄启微🍙：“为什么认定写‘汉砖’的是汉朝人？你给我看的译本里面并没有关于年代的记录🏅。”
“这是从文字和墓室风格推断的🎈。首先是文字🏞：小篆也叫秦篆🐒，但真正的秦篆跟后面的小篆还是有差别的🌂，拓本正是用秦篆书写🏫，而秦篆只在秦汉三国时期出现🏟。
然后是墓室风格㊙：每个朝代在布局和壁画风格上都是不同的🍸。另外墓室有被盗痕迹🌽，并发现了猜测是属于盗墓者的短剑🍮。
虽然已经锈腐🍸，但经由技术复原🏹，猜测是三国时期的东西🏾，你也知道发丘中朗🎡、摸金校尉的传说🏞。经由这些证据🐃，推定墓室年代是秦汉至三国👍。”
“那这些东西呢？”余染相信黄启微的推断⛲，当然也相信黄启微会找到他们想要的东西🌼。
他最为担心的是👁：黄启微的实力毋庸置疑🏂，但天才的怪癖也不少👑。比如竹简和竹简围成的半圆余染就理解不了🌺。
黄启微写完手上的竹简🏔，根据编号放到‘竹简墙’上🍊。回过身来向余染行儒礼🐈：
“有道是‘美人桃花树长成’🈹，欲问君🐧，今夜月明👨，是否‘重色思倾国’”
虽然她千奇百怪的样子已经见过不少👎，但要适应过来还真不容易🌤，余染说🍢：“杨贵妃跟赵飞燕相差了至少七百年🏑。”
黄启微望着余染🏪，一副‘听不懂’的样子🐘。
余染无奈♒，只得陪着她演下去🏿。也回了个儒礼🐼，瞬间犹如唐明皇附体🎋：“飞燕姐姐🐔，这七百年多年的时间洪流🏙，我是如何也跨不过的✂。且以我大唐男儿来看🎟，姐姐你是真的丑❕。”
黄启微生气的瞅着余染👕，撸起袖管扬起拳头示威✡：“想找茬吗混蛋🃏。”
黄启微身材娇小🍆，生得也十分稚嫩🍜，这个动作真的戳中余染萌点🐵，‘噗嗤’笑了🏩：“这又是在模仿谁？”
“有点傲娇的不良少女🏁。”
“你还真不觉得腻🐱。”
“历史告诉我‘人生得意须尽欢👉，莫使金樽空对月⏬。’所以呢？你找我什么事？”
余染继续饰演着唐明皇🌘，拱手行礼🍵：“今夜欲启华清池♏，想来飞燕姐姐是该在场的🏨。”
黄启微立刻兴奋起来🎣：“终于进入正题了🍸。都有什么人参与实验？”
“言雪还在考虑🍦，正式参与的就应倾城⏫、梁雪加上你我🌐。”
对于这个人数🐯，余染也知道人手紧张🎎，但他还是跟黄启微实话实说🍢：“我不打算公开实验🌵，所以很可能就这几个人♒。”
对于这个结果🏖，黄启微有些失望🍴，但也表示理解🐳：“没办法🌳，夹缝中求生存嘛㊙！”
余染告诉黄启微🌞：“人手应该不会太紧👢，就算招募更多人才🎤，骨干肯定也是你们三个🏄，体力工作的话🆔，和招募人手相比我更希望用应倾城的人🌒。”
对这点黄启微是赞同的🐘。
余染父亲的实验就连高层也很关注🐋，因此招来不少麻烦🆗。虽然余染父亲始失踪后实验中断🈺，至今已经两年有余👭，但难保有人贼心不死现在还盯着他们⚓，那样的话🐃，公开招募人手就给了对方可乘之机⤵。
“这样的话就没问题了🏘。”黄启微嘴上虽然这么说🏵，但她一副在打坏主意的样子👃。
不过余染并没有在意🐈。黄启微天赋极高⚫，能够跟得上她进度人至今为止一个也没有🐩。她早已习惯了独自工作🐕，为了排解孤独和压力🍲，她的兴趣也千奇百怪🎛，性格更是犹如人格分裂🍮。在余染面前和面对余染之外的人🍺，不仅是态度不同🐯，性格甚至人格都是断裂式的🎒。
黄启微还有很多工作🍥，余染留在这里也帮不上忙🍟，就自觉告辞🌉：“那我先回去了🆑，你忙完就去我家🐮，晚饭一起吃⏺。”
知道晚上就会开启实验室🌽，黄启微干劲十足🌒：“看我为人类创造一个光辉的未来🍝。”
余染朝她说了句🍝：“加油🍙。”就转身离开🍼。余染走后🐁，黄启微也立刻全身心投入工作🌠。
她已经习惯了这样的生活🌝，但并不是一开始就是这样的✋。
黄启微天赋很高🍆，但在这座走在大街上随便就能撞上几个天才的都市⬆，她并不奇特👟，跟其余的人过着一样的生活🏧。
断裂发生在初二结业即将进入初三的时候♿，结业测试之后➰，大部分人都确定了今后要从事的领域🐜，
黄启微也进入白毫中学古文字研究室🐈，领队是业内首屈一指的专家🐭，在她的带领下🏣，每个学生都被寄予厚望🐈。
进入研究室之后🍁，黄启微很快脱颖而出🏂，仅一年就将其余的人远远甩在后面⌚。
原有的材料已经不能满足她🐆，这个只有十五岁的女孩🐓，最终把手伸向了她的老师也没有触及深处👊。
因为这样🐠，她被团队的其他人孤立疏远🐚，最终被迫离开了团队🌦。
在她无处可去👲、无事可做的那段时间⬇，偶然的机会认识了余染的父亲👃，开始频繁出入余染家里🎑。跟余染的关系也从原来的认识的人变成了‘知音’🐬。
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