江诚一时出神🌯,自己姐姐什么时候跟李悠然走得这么近了?

自己姐姐和自己高中同学成为好闺蜜🆕。

嘶......

这种感觉怎么怪怪的?

江诚回过神🌀,朝她们走去🎩:“预习得怎么样了?”

“江......”李悠然本来想叫江诚🏍,却立马改口🏥,“江老师❇,你怎么来图书馆了?”

江雅亦是微微一笑♈:“江老师好🌏!”

杨一叹闻声🎽,立马放下《初阶御剑教程》🏨,向江诚走去🎙,表情冰冷却语调恭敬🏆:“江老师好🍎。”

东方初瑶也从书架前走出来🍙:“江老师好🏩。”

“嗯🏹,你们好🐱。”

江诚微笑道🎧,“听说你们早早就学会炼气来这里预习了🏐,觉得怎么样?遇到什么困难了吗?”

杨一叹忍不住道🌿:

“江老师⏺,那本‘初阶御剑教程’我学完了❤,请问下一册在哪?”

此话一出🍈,李悠然❎、江雅🍗、东方初瑶皆是美眸微瞪🌕,惊讶地望着他✨。

江诚却是毫不惊讶👤,在脑海中道🌬:“系统🍂,把六门专业课的中阶教程书籍🏁,各取二十本放到书架上🈷。”

“叮🈂!已完成🆒。”

这道声音刚落🎷,江诚便装模作样地打了个响指🍾,伪装成是他在作法🍠。

忽地🃏,书架上金光一闪🎄,便多出了许多书籍🏴。

杨一叹淡淡道⛹:“谢谢江老师🐭。”

他话罢便转身往书架走去🍨,却被江诚叫住✴:“等一下🎬。”

杨一叹回头🏧:“怎么了🎓,江老师🏧。”

“初阶御剑教程讲的是基本功👍,你确定你学完了?”江诚质疑道🐒。

杨一叹点头嗯了一声🐻。

“很好🎨!”江诚笑了笑🍝,“双手反握⛷,绕剑式🌵,剑尖朝天🃏,再转单手左手正握🐇,向前挑剑式🍺,做🐭!”

杨一叹露出疑惑之色🌊,他在书中可没见到过这种组合🍋。

“怎么👝,你不是学完了吗?”江诚道🎆,“这些可都是基本功🏞。”

杨一叹愣了愣🌍,拿起手中的树枝👇。

双手反握㊗,指的是双手握住剑柄👞,使剑柄朝天👦,剑尖朝地🎙。

单手正握🎥,指的是一只手握剑🐷,剑柄朝后🌹,剑尖朝前⛵。

嗖嗖🌑!

杨一叹思绪一落⛽,眨眼间便斩出两道快若闪电的剑👄。

剑锋在灵力加持之下🎭,在空中掀起一道微风🏂,吹得李悠然🎻、江雅🐼、东方初瑶目瞪口呆🐂。

“还不错👠,不过问题也很明显🍤,你的基础不牢固🐅。”

江诚微笑道🍞,“速度慢🍥,力量弱🆘,准头低♓,姿势僵硬🐆,动作不流畅🎛,绕剑式和挑剑式衔接不到位🍕。”

“不信的话👱,你对我出剑🌇。放心👮,我不动用任何灵力🎪。”

杨一叹也不犹豫☕,点了点头朝江诚示意🐈,直接拿出自己最强的实力来👮。

哗👛!

他身形化作虚影⏱,形如雷快如风⏬,手中的树枝直指江诚面门🅿。

但下一秒他就发现🎛,自己的喉咙已经被江诚的手指抵住了🏤。

这一刻🐐,他额头渗出了冷汗🏛。

江老师🏡,没有催动灵力也这么快?

旁边的三个女生已经傻眼了🌹。

杨一叹的速度她们已经看不清了🐧,而江诚更是快到瞬息间便直指杨一叹的要害♉!

“我说过〰,你的基础不牢固⌚。”江诚微笑道👐。

“可是......”杨一叹欲言又止🎃,恍然大悟👮,“谢谢江老师✍!”

江诚微笑点头⬛:“加油吧✅。”

杨一叹再次道谢⛩,回到书架后🎵,面前摆放着《初阶御剑教程》和《中阶御剑教程》🎼。

他的目光瞥了一眼《中阶御剑教程》❓。

很显然🌑,他十分渴望立马翻开这本书研读🏿。

但他还是收回目光🍬,拿起了《初阶御剑教程》🍦。

李悠然一张俏脸上怔怔出神👎,这么厉害都被说基础不牢固?

到底是江诚太严苛了🍝,还是修仙的门槛太高了?

‘杨一叹都被说基础不好🏒,那我要多久才能打好基础?’

江诚看向她们🍹:“你们呢?有什么想问的吗?”

江雅摇摇头〰:“我还在学炼丹原理☔,虽然很慢👟,但目前还没遇到问题🌨。”

“慢工出细活㊙,炼丹比任何专业都要考验逻辑性🐰,慢一点最好🌚。”江诚道🐅。

话罢🌾,又看向李悠然🎆。

李悠然瞪着一双人畜无害的亮眸🌋:“我还在学握剑方式🐱,没遇到什么困难🌕。”

“嗯🍮,御剑系基本功很重要㊙,稳扎稳打才是最好✝。”江诚笑道⭕。

“江老师✒,为什么符箓专业的符咒🈳,跟道教的符咒截然不同?”

东方初瑶凑上来➖,疑惑地问道👮。

“是个好问题✍。”江诚看着她道➗,“你现在可以先预习一下符纹🆎,以及符纹的作用🌦,你问的那个问题🌖,下周上课时我会讲🐷。”

东方初瑶有些悻悻然👔,但还是点头道了声好🈁。

之后⏺,她便回到书架前⛴,拿起《初阶符箓教程》继续细心研读🍰。

江诚又询问了几遍还有没有问题👊。

见众人都摇摇头🉑,这才长舒了一口气🌯,一身轻松地离开了图书馆🌞。

今天对四十七位学生都进行了一对一指导👱,这工作量简直......大得离谱啊🏾!

图书馆的四位同学早早完成了学习任务⏯,已经开始预习⛳。

而教室里的同学还在为最基础的炼气发愁🌋。

江诚以前不能理解学校为什么要分尖子班和普通班🍬。

但他现在非常能理解了🌠。

尖子班和普通班并不是要将学生们划分等级与高低🐧。

而是要因材施教🎮,尽最大可能地让每个人都得到最合适的教育🐹。

那样的话👢,就不会出现一部分学生觉得他讲得太慢♎,另一部分学生却觉得他讲得太快的情况了🎨。

一节六十分钟的课🏒,有的人或许半个小时就把本堂课的知识要点听懂了⏩,再听下去也是浪费时间❎。

而有的人即便是六十分钟过去了🏅,也还是没搞懂👛。

只有合理分配班级⛏,并量身定制合适的教学方案✉,才能避免那种情况的发生🐢,进而有效地提高教学效率🍡、质量👭。

当老师⏬,既要有教无类🍧,也要因材施教🐪。

“还是现代的理念先进啊🐮。”

江诚一边走着🎴,一边感慨道🌛。

现在学生还少🍘,基本上每个人他都能照顾到🐆。

不过以后学生多起来了的话🍜,就要考虑合理分班的事情了⏺。

掏出手机看了看时间👁,那两个关禁闭的学生该放出来了......

江诚思绪一落🅰,急忙便往学校后方的禁闭山走去⛩。

......

晚上八点🍭。

星神大学🈲。

404号教室里🍞。

被关了一整天禁闭的陈飞宇和杜俊玮🍠,此刻总算是回到了教室里🍈。

只不过......

二人脸上表情呆滞🌔,双目无神🏎,一副心有余悸的神色🎐。

模样看上去魂不守舍🍥,就跟丢了魂似的🌸,行尸走肉般地坐在位子上🌻。

“陈飞宇🏣,你们这是怎么了?”

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