“我是想和你聊一下这次期末考试的事情🏟。”
柯树人原本是还想要再说些什么⚓,再为中医呐喊一下👧,再给钟飞宇他们上一课🍼,论证一下中医是绝对不逊色于西医的♒。
但是在听到叶修的话语之后🍘,他的注意力立时转了回来🍿。
今天的正事👑,是和叶修聊期末考试的事🌼,是请叶修回去当老师🏷。
这是重中之重🎐,可不能搞砸了🌇。
至于中医的优越性的问题🏫,以后再慢慢地教育他们吧🎅。
“期末考试?”
叶修忽地想起上次柯树人打电话的时候✈,说过的关于期末考试的事情👟,心神不由得一紧🎣,“柯校长🌾,是不是他们考得特别差?”
越想⏰,叶修便越觉得可能🍀,要不然的话🐬,柯树人为什么会大半夜跑过来找他呢👒。
想到那些学生们考得很差🎡,他的心中不由得一阵愧疚🏧,“柯校长🏧,不好意思🆖,上个学期⏸,因为我个人确实事情有些多👃,而且我的教学经验也确实有所不足🈚,辜负你的期望♒,也辜负那些孩子们了🆎!”
“特别差?”
柯树人的嘴角微微抽了一下Ⓜ。
“叶老师🎇,你误会了🍠,你的那些学生们🍡,考得都特别好⏱!”
一旁的秘书再也忍不住了🐈。
要是叶修的学生还算考得差的话👎,这个世界上就没有考得好的了👚! 平均分八十分…… 这可不是专业课🆓,而是一门原本并没有计划要闭卷考试的选修课👜! 这是多么牛的成绩🍂! “啊?”
叶修愣住了👈。
很好?
考得很好你这么着急地过来找我干什么?
“叶修🎄,你们班的成绩🎖,超乎我的想象🌖!”
看着叶修脸上有些茫然的神色🏀,柯树人的脸上满是赞赏之色⭕,“你带的两个班的成绩🌳,平均分达到了八十分🌪!”
“八十分?
真的吗?
那还真的不错呢➕!”
叶修舒了口气✂,脸上也露出欣慰的神色🐩。
叶修没有当过老师🐥,并不知道这个分数意味着什么🐩,也不知道这个分数已经在中医药大学引起了很多老教师的惊叹➕,但是对他来说🍘,他对这个分数也比较满意了🌬。
毕竟他也知道这是一门选修课🎸,而且一开始的时候🏍,他是并没有把这门课当成一门闭卷考试科目来教的🎓,平时几乎没有布置过作业⏪,偶尔的作业🎻,也是他们自由发挥的⏲,比如让他们回去实践一下⛸,帮家里的长辈推拿一下之类的🌰。
而且他也知道学校的规定🎨,平均八十分的这个成绩👙,已经能够让这些学生顺利毕业🆓,不会受到任何影响了🍈。
“叶修🆕,我就知道🍈,你是一个非常有教学天赋的人🎭!”
柯树人的目光看着叶修⏩,眼里满是赞赏的神色⛺。
“柯校长你过奖了🐔,那些学生们能考到这个分数🍽,完全是他们自己努力的结果👘,和我并没有什么关系👊。”
叶修连忙道🐫。
叶修的话虽然有一点谦虚的成份🐩,但是他是真的觉得✍,那些学生们的成绩👨,和他关系并不大🎬。
上个学期的教学🌁,他觉得自己是并不及格的♿,几次请假🈴,把原本的课时压缩了好几节👙,而且每次上课都是匆匆而来🌺,匆匆而去⛱。
而且平时的教学中🐔,他也并没有重视考试考点的讲解♏。
甚至是最后才通知那些学生需要考试🌼。
“你太谦虚了👦。”
叶修觉得学生的成绩是学生努力的结果👇,和他并没有太多关系🎵,但是其他人却并不那么觉得🌃,特别是柯树人👎,更是很不以为然👥,“不可否认✴,那些学生能考这么好🍌,肯定是有努力去学的🅿,但是并不是谁都能够让那些学生努力去学一门无关紧要的选修课的🐛!”
作为一个拥有着几十年教学经验的老教师🎌,柯树人对于教学有着更深刻的理解🐍,他的目光望着叶修🎻,“且不说你的教学能力如何🌇,对于知识点的讲解怎么样👲,仅就你的个人魅力而言🎾,你就已经是非常优秀的老师了🅿!”
“一个优秀的老师🏎,并不是只要在课堂上讲解知识点就行的〽,事实上🍂,在我看来🍐,对一个大学老师而言🐟,讲解能力怎么样🏓,反而并不那么重要🐖,最重要的❓,恰恰是像你这样的引导学生去努力学习的老师➿!毕竟能够考上大学的学生🎞,大多数人的智商都是不差的🈵,都是有一定的理解能力和自学能力的👄,你只要能够引导学生投入进去🍷,愿意去努力学习♏,就非常成功了🐬!”
听着柯树人的话语✈,叶修只觉得头脑之中🌴,仿佛有一道闪电劈开了道闪亮的光芒🏘,让他有一种豁然开朗一般的感觉👀。
当头棒喝🈸,醍醐灌顶🏦! 叶修这个时刻的感受👦,就是这八个字🈸。
叶修对这八个字的体会🍢,并不陌生🎴,当初他刚拜李文龙和觉能大师为师👐,听两位老师给他讲解武道的一些看法和见解的时候👖,他就曾经有过这种感觉🎭。
甚于更早之前🍧,觉能大师指点他万兽拳的时候⏬,他也有过这种感觉🐠。
现在🎴,他再一次感受到了这种感觉🏓。
不同的是🍛,以前他体会到这种感觉🐽,都是关于武道方面🌹,但是这一次🌖,却是关于教学方面🌌。
从当初答应柯树人入职中医药大学当一个老师⛲,并且答应开设第一门选修课中医推拿课的时候起🍹,叶修就一直都在努力学习怎么样当一个好老师🌷,但是他的思维一直都停留在传统的教学方式上👊,他在努力地学习更多的自己授课的专业知识🎴,努力让自己对专业知识的理解更深刻🐑,让自己的水平更高🐃。
在自己努力提升专业知识的同时🎊,他也在努力学习怎么样把这些自己的知识讲解得更加透彻🏺,甚至努力去研究学生们对知识的吸收能力的规律…… 所有的这些努力的方向🐗,都是一致的🏝,那就是怎么讲解好课程…… 他从来没有想过🐡,怎么去引导学生对这门课感兴趣…… 那些图书馆中的教学理论🏘,也基本没有提到这一点🏮,有些即便提到了🍹,也只是随便提一下而已♍,并不重视…… 现在柯树人的这一番话🍠,就仿佛是佛祖点化人的那当头一棒㊗,直接敲在了叶修的头上🏚,让叶修如雷贯耳🍣,醍醐灌顶🍳! 是的🍌,真正的好老师㊗,应该引导学生🎈,让学生对所学科目产生兴趣🏘! 兴趣才是最好的老师…… 当学生有了兴趣🎊, 学生就会自己钻进去🏙,就会去努力学习…… 学生的努力🏺,是老师的讲解无法比拟的♍! 老师讲解得再好🐽,一个星期也就只有课堂上那四十几分钟🌞,撑死一个多小时🏩,而学生若是有了兴趣🐽,愿意钻进去的话🉑,那将是无数个小时㊙,甚至将是无数的日日夜夜……
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