双手离开操作台后🌘，导师再次摁向一开始的蓝色虚拟图框♋，退出了驾驶员连接模式👏。

“都看清楚了吗？”她从驾驶位上起来👨，示意童宛宛坐上去🎰。

“清楚了🐯，谢谢老师➗。”

童宛宛鞠躬道谢🈳，直起身时♏，眼眸仿若闪着星星🌻。

看完了全程⭕，她才知道——全息游戏《城镇》里的机甲🌨，只能算是简易版的🎶，很多操作步骤都没有现实中这么严谨🐢。导师一对一的操作示范✒，于她帮助很大🍺。

“没事🎎，”导师也看出了她迫切地想要尝试的欲望🏰，冷肃的眉眼都柔和了些👟，“好好练🎃。”

从233号机甲下来后🏆，导师吹响口哨🌲，示意运动场上的同学都看过来🈳。

“今天的课程🆙，只是练习机甲的基础移动而已🍀。至于再进一步的武器使用🈷、地面对战与飞行机甲的使用🍶，以后再慢慢教给你们🌯。”

说罢⛽，她告诫道🍔：“我再重复一次🍼：只能练习基础移动✋。如果有故意损坏机甲🍬、打架斗殴❄、寻衅滋事的行为⛓，视情节严重性扣除相应学分🉐，知道了吗？”

A1班🎏：“知道了老师🎠！”

自由活动的时间🐝，总是很“欢快”的⭐。

即使是一开始👉，对机甲操作并不熟练的学生🈯，半个小时后⏺，也能控制着机甲进行简单的跳跃奔跑了🎈。

班里有几个皮小孩⛳，仗着自己身体素质好🍻，不止在女生面前秀操作🎤，还驾驶着机甲❗，尝试了许多新花样——

他们先是自顾自地练习前滚翻和后滚翻👝，熟练之后❕，便开始练习双手靠墙倒立👑，到最后……还真的让他们学会了用机甲倒立行走的动作⛪。

“快看快看快看🌇！”男生有时候🎴，是真的会很幼稚🍇。

他们几人的说话声☔，透过机甲发声器传出来🈁：“秘技🎸！机甲·倒立行走🌪！”

众女生🐛：“……”

大可不必➖，真的✉。

刚开始接触操作台时✍，童宛宛还有些缓不过神来🅰。

但……机甲的魅力🎛，是任何一台悬浮车和飞行器都比不上的🐢。

一开始🐠，她只是试探性的启动连接程序⛑，同步精神力㊙，并严格依照导师的步骤⏬，尝试控制机甲的左右转身与前后移动🎱。

但因为她是真正意义上的第一次驾驶机甲🏮，在控制速度上难免比其他同学迟缓✡，机甲反映出来的动作也像是卡顿了的视频般🆗，一卡一卡的🐺。

在操作流畅的机甲群中🍿，分外“显眼”🌼。

A1班有不少人注意到了这幅跌跌撞撞🍘，好似婴儿蹒跚学步的画面🎏。

“那架机甲里的同学是谁？”

“好像是童宛宛……”

“哦~”他们发出意味深长的叹声👆，且在对方看不出眼色的机甲显示屏内挤眉弄眼🍚。

“那我去吧🈷。”

“不行🏡，你操作这么差还想教新同学？”

就在他们互相拉扯的时候👁，一架走路带风的初级机甲🌸，已经踩着快而有力的步伐走了过去🏈。

“需要帮忙吗？”

从机甲发声器里👘，传出他们A1班班长的声音🎎。

白蔹声线温柔👫，且有磁性⛩，即使传出来后多了几分冷冰冰的机械感🐘，也丝毫不影响听觉上的享受🐓。

他说话的时候🍽，童宛宛正巧在尝试“跳跃”👅。

机甲跳起来时✅，驾驶座依旧很稳⤵。只不过🍂，因为机甲内核与神经元紧密连接的关系🎊，驾驶员还是能够感觉到跳跃时带来的失重感✖。

这种失重感🍫，在全息游戏里是被弱化掉的👆。

童宛宛一惊🍴，落地时🍃，双手无意识的按岔了虚拟操作键👊。

下一刻🐑，随着操作台而改变动作的初级机甲❗，像是站不稳🌼、快摔倒了似的🍊，突然大幅度地向左倾斜👠。

白蔹🏊：“🌤！”

“小心🌦！”他下意识地伸出机甲手臂🈁，想抓住童宛宛🎻。

但……女孩就好像是摔来玩玩的🈹，踉跄着往旁边倒下去的前一秒⏭，机甲左手臂往地上一撑🎠，迅猛自然地做出了一个高难度的侧翻动作🍿。

而他伸过去的手臂🌘，则是抓了一把空气🎆。

“没事吧？”白蔹方才感觉连心脏都急促地抖了几抖🌴，见对方的机甲稳稳地站在地面🍦，才倏地松了口气🆙。

“……没事✨。”

童宛宛也被吓了一跳🍱。

感觉到危险时👋，精神力总是会快过身体一步⏩，帮她挽救局面🏏。

这一次🏌，依旧是它们帮的忙🎽。

童宛宛指尖微颤🏝，有些不知所措🐋。

刚才🌖，她的头脑空白了一瞬🈁，就像在考试中突然遗忘了记得很熟的公式那样🅾，双手停在了操作台上🎽，没有进行任何操作🐅。

而她的精神力……在那一刻🌑，主动连接了机甲控制内核🍈。

方才的侧空翻❕，不是她在驾驶舱里秀出来的手指操作🌯，而是……连接了机甲内核的精神力🐈，在大脑里演练的防摔姿势🍺。

也就是说♟，这架机甲👆，只是如实地将她脑子里想象的动作🏔，重现出来而已🐟。

从连接〰，到接收大脑信息🎙，再到实行👧，仅仅不到0.5秒的时间🐹。

比她手动操作驾驶台的速度🍢，快上了好几倍♿。

童宛宛深吸了一口气🍡，又慢慢呼了出去🈳。

怪不得……

她眼底掠过一丝恍然🏞。

怪不得🍵，导师会说——

直接利用精神力去操作机甲🏛，可以100%的发挥它的能力与作用👄。

将精神力与身下的机甲相融合的感觉👱，实在是……奇妙🌙。

虽然只体验了短短0.5秒的时间🆕。

已足以令她沉迷其中♟。

在刚换上驾驶位的时候⬛，她的同步进度只能到达85%🏳。但刚刚的融合🎦，她感觉已经突破了95%👉。

也许🅾，在那一霎🍙，飙到了100%也说不定🐭。

“新同学真的没事吗？”

童宛宛刚才差点摔倒的动作🀄，也被其他人看在了眼里🆖。

虽然对她后半段近乎神奇的反转惊了惊❣，但他们也只以为——女孩是情急之下记起了虚拟控制台的操作手势🆘。

才在千钧一发之际🎺，躲过了整架机甲摔在地上的危险⛏。

童宛宛手忙脚乱地控制着机甲🐿，慢悠悠地做了一个90°鞠躬的姿势🍰。

“我没事👑，谢谢大家的关心🈴。”

A1班同学🏇：“🆙！”

对方的声音🏭，明明也隔着机甲发声器✔，为什么还是甜甜软软的？

而且🏨，慢呼呼的鞠躬动作🐝，好像一只萌萌愣愣的大熊猫哦👉。

再看时👖，这架同样款式的黑色初级机甲🉑，突然与其他人的区分开了🏧。

总觉得……她的机甲要更好看🌧。

A1班♍：今天也是被美女滤镜迷住的一天呢♿。

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