第35章 出关
双手离开操作台后🏾，导师再次摁向一开始的蓝色虚拟图框⏱，退出了驾驶员连接模式🅿。
“都看清楚了吗？”她从驾驶位上起来🏜，示意童宛宛坐上去🏐。
“清楚了🍮，谢谢老师🎼。”
童宛宛鞠躬道谢🐺，直起身时🌓，眼眸仿若闪着星星🌅。
看完了全程⚫，她才知道——全息游戏《城镇》里的机甲✈，只能算是简易版的🈷，很多操作步骤都没有现实中这么严谨🍔。导师一对一的操作示范☝，于她帮助很大🐉。
“没事👒，”导师也看出了她迫切地想要尝试的欲望🐞，冷肃的眉眼都柔和了些👣，“好好练⏳。”
从233号机甲下来后🐿，导师吹响口哨✌，示意运动场上的同学都看过来🐚。
“今天的课程🏐，只是练习机甲的基础移动而已👡。至于再进一步的武器使用🌈、地面对战与飞行机甲的使用🎱，以后再慢慢教给你们🌂。”
说罢Ⓜ，她告诫道🐋：“我再重复一次⛑：只能练习基础移动🌨。如果有故意损坏机甲🌱、打架斗殴👈、寻衅滋事的行为🍐，视情节严重性扣除相应学分🎖，知道了吗？”
A1班✏：“知道了老师🎃！”
自由活动的时间🌷，总是很“欢快”的🌥。
即使是一开始🍺，对机甲操作并不熟练的学生🍡，半个小时后♒，也能控制着机甲进行简单的跳跃奔跑了🎄。
班里有几个皮小孩🏄，仗着自己身体素质好🍎，不止在女生面前秀操作🐺，还驾驶着机甲👭，尝试了许多新花样——
他们先是自顾自地练习前滚翻和后滚翻🍸，熟练之后🏂，便开始练习双手靠墙倒立🏔，到最后……还真的让他们学会了用机甲倒立行走的动作🌷。
“快看快看快看🎗！”男生有时候⬆，是真的会很幼稚🎮。
他们几人的说话声🌶，透过机甲发声器传出来🍪：“秘技🐾！机甲·倒立行走🌠！”
众女生🌼：“……”
大可不必🐊，真的🏯。
刚开始接触操作台时♑，童宛宛还有些缓不过神来🆗。
但……机甲的魅力🌒，是任何一台悬浮车和飞行器都比不上的🌂。
一开始🍧，她只是试探性的启动连接程序🌆，同步精神力🏧，并严格依照导师的步骤🍁，尝试控制机甲的左右转身与前后移动🍩。
但因为她是真正意义上的第一次驾驶机甲🈯，在控制速度上难免比其他同学迟缓🎟，机甲反映出来的动作也像是卡顿了的视频般🍍，一卡一卡的♉。
在操作流畅的机甲群中🍍，分外“显眼”☝。
A1班有不少人注意到了这幅跌跌撞撞🎡，好似婴儿蹒跚学步的画面🏎。
“那架机甲里的同学是谁？”
“好像是童宛宛……”
“哦~”他们发出意味深长的叹声🐜，且在对方看不出眼色的机甲显示屏内挤眉弄眼🏊。
“那我去吧🍑。”
“不行🍋，你操作这么差还想教新同学？”
就在他们互相拉扯的时候🐑，一架走路带风的初级机甲👲，已经踩着快而有力的步伐走了过去🏥。
“需要帮忙吗？”
从机甲发声器里🌖，传出他们A1班班长的声音♏。
白蔹声线温柔🎿，且有磁性🏀，即使传出来后多了几分冷冰冰的机械感🐀，也丝毫不影响听觉上的享受⛵。
他说话的时候➗，童宛宛正巧在尝试“跳跃”🐶。
机甲跳起来时👡，驾驶座依旧很稳🏹。只不过🌹，因为机甲内核与神经元紧密连接的关系♏，驾驶员还是能够感觉到跳跃时带来的失重感🏺。
这种失重感⛱，在全息游戏里是被弱化掉的🎌。
童宛宛一惊🎷，落地时🍖，双手无意识的按岔了虚拟操作键🐌。
下一刻👊，随着操作台而改变动作的初级机甲🎋，像是站不稳🈹、快摔倒了似的🌭，突然大幅度地向左倾斜⛏。
白蔹🌉：“🌷！”
“小心🎰！”他下意识地伸出机甲手臂🍀，想抓住童宛宛🏂。
但……女孩就好像是摔来玩玩的🐺，踉跄着往旁边倒下去的前一秒🎮，机甲左手臂往地上一撑⭕，迅猛自然地做出了一个高难度的侧翻动作❣。
而他伸过去的手臂🐫，则是抓了一把空气👬。
“没事吧？”白蔹方才感觉连心脏都急促地抖了几抖🏐，见对方的机甲稳稳地站在地面❇，才倏地松了口气✳。
“……没事🏼。”
童宛宛也被吓了一跳🏫。
感觉到危险时🏯，精神力总是会快过身体一步👲，帮她挽救局面⛴。
这一次🎲，依旧是它们帮的忙🌁。
童宛宛指尖微颤🌤，有些不知所措㊗。
刚才🌱，她的头脑空白了一瞬🏃，就像在考试中突然遗忘了记得很熟的公式那样👇，双手停在了操作台上⌛，没有进行任何操作🍜。
而她的精神力……在那一刻🐕，主动连接了机甲控制内核👢。
方才的侧空翻🍺，不是她在驾驶舱里秀出来的手指操作⛳，而是……连接了机甲内核的精神力🎩，在大脑里演练的防摔姿势🈁。
也就是说🎄，这架机甲👙，只是如实地将她脑子里想象的动作🐾，重现出来而已⏸。
从连接🍵，到接收大脑信息⛷，再到实行⛑，仅仅不到0.5秒的时间🎍。
比她手动操作驾驶台的速度🌐，快上了好几倍🏆。
童宛宛深吸了一口气🍆，又慢慢呼了出去🎪。
怪不得……
她眼底掠过一丝恍然🍸。
怪不得⏺，导师会说——
直接利用精神力去操作机甲👧，可以100%的发挥它的能力与作用⛸。
将精神力与身下的机甲相融合的感觉🀄，实在是……奇妙🏝。
虽然只体验了短短0.5秒的时间🐋。
已足以令她沉迷其中🈵。
在刚换上驾驶位的时候🏌，她的同步进度只能到达85%🐸。但刚刚的融合❕，她感觉已经突破了95%⚽。
也许🐾，在那一霎🐜，飙到了100%也说不定🍄。
“新同学真的没事吗？”
童宛宛刚才差点摔倒的动作🐤，也被其他人看在了眼里🏾。
虽然对她后半段近乎神奇的反转惊了惊🐴，但他们也只以为——女孩是情急之下记起了虚拟控制台的操作手势🌕。
才在千钧一发之际👲，躲过了整架机甲摔在地上的危险⏮。
童宛宛手忙脚乱地控制着机甲🆎，慢悠悠地做了一个90°鞠躬的姿势🌼。
“我没事🎚，谢谢大家的关心🐧。”
A1班同学🈶：“❣！”
对方的声音👎，明明也隔着机甲发声器⛳，为什么还是甜甜软软的？
而且👄，慢呼呼的鞠躬动作⚓，好像一只萌萌愣愣的大熊猫哦🍪。
再看时🏟，这架同样款式的黑色初级机甲🌅，突然与其他人的区分开了☕。
总觉得……她的机甲要更好看🈂。
A1班👟：今天也是被美女滤镜迷住的一天呢🍰。
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