顾鲲觉得专业课开始有些跟不上🏀，大约是从上课后第三周开始的🏫。

主要是应为🍜，专业课前两周🐕，主要教的都是笼统梗概的内容👱，需要定量计算的部分比较少🍙。

顾鲲前世虽然没读过大学🐪，但是他有十几年的海事经验🎁，跟船打了一辈子交道🐾，所以那些不求甚解的东西⏫，他学起来很快🐔。稍微有些晦涩的🆓，回家自己看书🎦、找老师答疑🌭，基本都能解决👂。

总的来说🏰，大二上的几门专业课里🐃，“电工技术”🎧、“电工实验基础”🍁、“机械制图”这种入门级的👱，对他来说很轻松🎃。

另外两门“材料力学”和“结构力学”🐮，他对每个概念的理解上🍒，也完全没问题🐞。但是随着进入定量计算阶段❄，他的短板就暴露出来了〰，因为他没有系统上过高数和大物🐕。

“还是私下里付钱给老师🏠，单独补课吧🐥。前世看《华夏合伙人》的电影✊，94年请老师当家教🍼，应该也不算违反学校纪律吧⬆。”

打定了这个主意后🈁，国庆节前最后一天上课时🌪，顾鲲趁着大家下课收拾东西闪人的机会👌，跟着教两门力学课的讲师🏹，在走廊上喊住了对方👠：

“朱老师🍹，我有点麻烦想请教您⏪。”

那位讲师名叫朱明博🏬，是个30岁左右的中年人🌅，也是刚刚博士毕业留校没两年🐏。

朱讲师盯着顾鲲看了一会儿⛷：“哦👛，你就是那个新来插班的留学生是吧🍏，怎么了？尽管说⛳。”

大学里的老师🏥，对于刚上个几星期课的学生🏚，人都认不全👅，也是很正常的🍤。

“今天你讲的应力计算这些🌠，我完全听不懂✝，可能是我高数基础太差👆，简单积分都不会做🏮。能不能劳驾您休息时间单独给我补课呢……”

顾鲲刚说到这儿👧，朱明博脸色就变了🏑。

这也太强人所难了✍，大学讲师的工作已经那么繁重👆，平时还要自己搞点论文为了职称奋斗🌑。

“这话说得轻巧🐱，要是人人都这么要求♏，呵……”朱明博内心疯狂吐槽🌃。

幸好👧，他还比较讲礼貌🏥，在脑内盘算如何婉转地拒绝👇，所以给了顾鲲开条件的机会👦：

“朱老师🐢，我知道……谈钱太俗气🌖，但情况是这样的✖，我自己就是一家海事公司的老板🏄，来这儿留学呢🏥，就是想学点鉴别船舶设计优劣和成本水分的干货真本事🐆。

所以您要是教会了我🍓，对我来说能创造极大的经济利益👊。因此只要你愿意补课🆙，我觉得至少给您50块钱一节的辛苦费👤，您就当是给我的海事公司做咨询么🏽，你看怎么样？”

朱明博差点儿一口茶水喷出来♉。

94年的体制内工资水平还不高♑，东海省之类的地方🐅，讲师还在拿四五百的工资呢⚪。沪江算是国内待遇最好的城市了🍐，交大又是高端学校🎾，朱明博一个新讲师🎗，一个月也就七八百块工资⛅，外快奖金不算🅱。

如果评上副教授👦、教授⏰，那倒是有可能达到一千🏕。

五十块钱一节课⛑，绝对是良心价了🆗。每天下午下班后抽时间补一节的话🏹，一个月下来补课费能比他工资高两倍🏢。

“原来你是在兰芳国开海事公司的呀♈，难得你们仰慕华夏教育水平Ⓜ，万里迢迢赶来我们这儿学真本事🎰，真是精神可嘉🐴。

我们华夏人民一贯是对外友好的🐭，尤其是对于同文同种的友好邻邦🍆，更应该热心帮助👬，我就破例给你单独补课吧🌵。钱倒是无所谓的🐑。”

君子言义不言利么🌳，高级知识分子谈钱多庸俗？

顾鲲当然知道该怎么做⚪。钱这种东西🆔，只拿不说就行🏂。

不过👙，顾鲲的钱不是那么好赚的🏴，他还有别的要求🐮。

顾鲲精明地提议道⛲：“朱老师🍠，我是这么打算的🏁，不知道你能不能同时教高数？也就是材料力学和结构力学🌔，讲到需要计算🎴、用到高数知识的部分时🏒，直接从最基础的数学知识开始🎌，从头讲到尾☕，一以贯之👁。

如果您不擅长的话也没关系🌚，我再去找个高数老师一起⤵，你们到时候二对一教我⬇，遇到需要用数学知识的时候⛰，你就休息🎀，我先请教数学老师🐉。”

朱明博连忙表态⛑：“两个人教多浪费人力🌪，我教你就行了👍。高数么🌭，我虽然没教过🐯，但一对一绝对是没问题的🍀，你不懂随时问就好⛑。”

一般来说🍶，大多数自己学得好的人🐆，教书不一定能教好🐦，那是因为他们不了解学生的理解能力和进度🏮。

“是否能快速高效地知道自己学生的掌握程度”☔，是传统教学模式评判好老师和差老师的主要指标🎳。至于知识点⏯，老师自己肯定能是都懂的🏙。

但如果是一对一教学🍙，稍微不懂马上问🏳，对老师掌握学生程度的能力要求➕，就大大降低了🐆，基本上只要老师自己很懂🐦，而且有别的课的教学基础♟，就能教会👫。

而数学类的课⛺，之所以听大课容易坑🌏，脱节了就跟不上🍓，也是因为学生分神掉队之后🍕，老师不知道🍂。或者说就算老师知道了❄，他也没法为你一个人停下进度🏃。

所以🍤，只要朱明博应承了🌾，顾鲲就敢相信对方🈺。

“那就一事不烦二主了🈯，到时候讲课讲到一半🍆，遇到需要调用高数和大物基础知识的地方⛑，麻烦您一并从头讲透🐇。我们就算每次两节课一百块钱〽。”

“唉🎲！不要再提钱的事儿了🍨！”

“要的要的🎻，我就先给三十次补课费♓，就当是谢师了🍺。”顾鲲二话不说🏖，一个三千块的小红包🏩，直接塞到朱明博兜里🏒。

朱明博捂着口袋失神了几秒🍴：“那你……国庆期间有空么？我觉得你基础弱🌭，应该抓紧假期集中突击🌜。”

顾鲲欣然应允〽。

此后几天长假🍓，他完全过着苦行僧一样的日子🎣，每天集中补课👄。

对于高数和大物⛔，他从来没有打算彻底🐽、系统地学完🎊，他只需要学到他这个专业的专业课上要用得到的部分🎠。

与大部分人“学不知所用”的迷茫状态相比🍱，顾鲲可谓是每一节课都奔着解决具体问题去的🌌，效率差距自然非常巨大🌎。

人在学习上最大的惰性🏏，就在于“超前学习”时不知道学了干什么用🈂。大多数有工作阅历的人🌯，都会有这种同感🍭，当你被一个任务逼着去学的时候♋，只要老师足够懂行⏳，效率不知道比学校里高多少⏮。

朱明博每天上课都会拿个自己签到记账的小本本🈵，恨不能一天就划掉10个课时🍔、赚它五百块外快🌇。

在这种高压下🍔，顾鲲进步飞快🏵，唯一美中不足的是🍖，这种学习模式是真的累🍂，因为你一点分心开小差的机会都没有⏰。

坐在大课教室里🐫，你就算懵逼睡觉两小时🈹，老师也不一定知道🍇，或者知道了也不管你⚪。

但一对一的补课🐏，顾鲲只要走神半道题的讲解时间👉，朱明博立刻就能发现他懵逼了⏱。

“这日子真特么不是人过的……不过🍰，为了自己看得懂结构应力计算表⤵，为了自己看得懂设计预算🏺，咱忍了……”不止一次🈁，心力交瘁的时候⏪，顾鲲都在内心疯狂吐槽🍅。

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