“我是想和你聊一下这次期末考试的事情🐡。”
柯树人原本是还想要再说些什么❌,再为中医呐喊一下🎥,再给钟飞宇他们上一课✋,论证一下中医是绝对不逊色于西医的🏍。
但是在听到叶修的话语之后🌎,他的注意力立时转了回来🎲。
今天的正事🐓,是和叶修聊期末考试的事🏏,是请叶修回去当老师👟。
这是重中之重🎏,可不能搞砸了🌶。
至于中医的优越性的问题🏮,以后再慢慢地教育他们吧❄。
“期末考试?”
叶修忽地想起上次柯树人打电话的时候🌭,说过的关于期末考试的事情🏄,心神不由得一紧🏣,“柯校长🏨,是不是他们考得特别差?”
越想🎒,叶修便越觉得可能🌜,要不然的话☝,柯树人为什么会大半夜跑过来找他呢🎯。
想到那些学生们考得很差👗,他的心中不由得一阵愧疚🏂,“柯校长🌲,不好意思🍈,上个学期⏭,因为我个人确实事情有些多🌺,而且我的教学经验也确实有所不足🏾,辜负你的期望🍡,也辜负那些孩子们了🎞!”
“特别差?”
柯树人的嘴角微微抽了一下👦。
“叶老师🌺,你误会了☔,你的那些学生们👦,考得都特别好🌓!”
一旁的秘书再也忍不住了〽。
要是叶修的学生还算考得差的话👑,这个世界上就没有考得好的了🌬! 平均分八十分…… 这可不是专业课👎,而是一门原本并没有计划要闭卷考试的选修课🐱! 这是多么牛的成绩🌻! “啊?”
叶修愣住了🍩。
很好?
考得很好你这么着急地过来找我干什么?
“叶修🆙,你们班的成绩🍌,超乎我的想象✳!”
看着叶修脸上有些茫然的神色🌑,柯树人的脸上满是赞赏之色🎭,“你带的两个班的成绩🐢,平均分达到了八十分🐝!”
“八十分?
真的吗?
那还真的不错呢🍟!”
叶修舒了口气🏩,脸上也露出欣慰的神色♏。
叶修没有当过老师⛹,并不知道这个分数意味着什么⏩,也不知道这个分数已经在中医药大学引起了很多老教师的惊叹✈,但是对他来说🍲,他对这个分数也比较满意了👠。
毕竟他也知道这是一门选修课👞,而且一开始的时候🌩,他是并没有把这门课当成一门闭卷考试科目来教的🏝,平时几乎没有布置过作业🐫,偶尔的作业🎳,也是他们自由发挥的👕,比如让他们回去实践一下👤,帮家里的长辈推拿一下之类的🍹。
而且他也知道学校的规定🍭,平均八十分的这个成绩👁,已经能够让这些学生顺利毕业🍜,不会受到任何影响了🏔。
“叶修♒,我就知道⛳,你是一个非常有教学天赋的人➗!”
柯树人的目光看着叶修🌛,眼里满是赞赏的神色🏘。
“柯校长你过奖了🎏,那些学生们能考到这个分数♋,完全是他们自己努力的结果🏀,和我并没有什么关系⛹。”
叶修连忙道🌭。
叶修的话虽然有一点谦虚的成份🎨,但是他是真的觉得🆒,那些学生们的成绩🐢,和他关系并不大🍶。
上个学期的教学🍈,他觉得自己是并不及格的⚪,几次请假🐳,把原本的课时压缩了好几节🐖,而且每次上课都是匆匆而来🐿,匆匆而去🆎。
而且平时的教学中🌂,他也并没有重视考试考点的讲解🍞。
甚至是最后才通知那些学生需要考试🏈。
“你太谦虚了👋。”
叶修觉得学生的成绩是学生努力的结果🍢,和他并没有太多关系🐏,但是其他人却并不那么觉得⛑,特别是柯树人⏰,更是很不以为然⛷,“不可否认✂,那些学生能考这么好🍽,肯定是有努力去学的👈,但是并不是谁都能够让那些学生努力去学一门无关紧要的选修课的🎋!”
作为一个拥有着几十年教学经验的老教师🏹,柯树人对于教学有着更深刻的理解♌,他的目光望着叶修🐑,“且不说你的教学能力如何⛸,对于知识点的讲解怎么样🍾,仅就你的个人魅力而言👒,你就已经是非常优秀的老师了🍀!”
“一个优秀的老师🍞,并不是只要在课堂上讲解知识点就行的👓,事实上🌨,在我看来👰,对一个大学老师而言🍚,讲解能力怎么样🏯,反而并不那么重要♿,最重要的♓,恰恰是像你这样的引导学生去努力学习的老师👤!毕竟能够考上大学的学生🌖,大多数人的智商都是不差的🌽,都是有一定的理解能力和自学能力的♏,你只要能够引导学生投入进去🏽,愿意去努力学习🍻,就非常成功了🌔!”
听着柯树人的话语🆔,叶修只觉得头脑之中🏝,仿佛有一道闪电劈开了道闪亮的光芒🎿,让他有一种豁然开朗一般的感觉🌲。
当头棒喝🍟,醍醐灌顶🎗! 叶修这个时刻的感受🍪,就是这八个字👍。
叶修对这八个字的体会⚫,并不陌生🍭,当初他刚拜李文龙和觉能大师为师🌉,听两位老师给他讲解武道的一些看法和见解的时候❌,他就曾经有过这种感觉🃏。
甚于更早之前🎹,觉能大师指点他万兽拳的时候🎲,他也有过这种感觉🎚。
现在🌽,他再一次感受到了这种感觉🍎。
不同的是⛺,以前他体会到这种感觉🍤,都是关于武道方面🌊,但是这一次👢,却是关于教学方面⛵。
从当初答应柯树人入职中医药大学当一个老师🎟,并且答应开设第一门选修课中医推拿课的时候起🍯,叶修就一直都在努力学习怎么样当一个好老师⭐,但是他的思维一直都停留在传统的教学方式上🐈,他在努力地学习更多的自己授课的专业知识🀄,努力让自己对专业知识的理解更深刻🎧,让自己的水平更高👐。
在自己努力提升专业知识的同时🉑,他也在努力学习怎么样把这些自己的知识讲解得更加透彻🐯,甚至努力去研究学生们对知识的吸收能力的规律…… 所有的这些努力的方向🍾,都是一致的✝,那就是怎么讲解好课程…… 他从来没有想过🐿,怎么去引导学生对这门课感兴趣…… 那些图书馆中的教学理论👊,也基本没有提到这一点👯,有些即便提到了🐫,也只是随便提一下而已〰,并不重视…… 现在柯树人的这一番话🍁,就仿佛是佛祖点化人的那当头一棒🎖,直接敲在了叶修的头上👆,让叶修如雷贯耳🌿,醍醐灌顶🌔! 是的👣,真正的好老师🎃,应该引导学生🎿,让学生对所学科目产生兴趣🌜! 兴趣才是最好的老师…… 当学生有了兴趣🍣, 学生就会自己钻进去🐶,就会去努力学习…… 学生的努力🎬,是老师的讲解无法比拟的🍣! 老师讲解得再好🐝,一个星期也就只有课堂上那四十几分钟🏇,撑死一个多小时🍗,而学生若是有了兴趣🐛,愿意钻进去的话🐖,那将是无数个小时👨,甚至将是无数的日日夜夜……
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