熬过了体能训练阶段🎆，A1班学生终于迎来了较有意思的精神力课程👭。

“精神力🉐，概括来说就是意念🏔，是我们的脑组织向里或向外释放的一种常人不可见的力量……”授课老师娓娓道来🐂。

但她语速平缓👯，声线温和⚡，有不少学生都听困了⛑。

A1班大部分学生都有过精神力使用经验🍝，面对这些已经了解过的理论知识👒，都没有心思再去听第二遍🐢。有的在打盹🌕，有的在游神👓，有的在学习其他课程的书籍🍴，但都非常安静🍿。

授课老师一眼望去🎬，唯一直直地盯着她听讲的学生🈶，只有坐在靠墙一边的一位黑发女孩👋。

她一边讲🎭，一边打开光脑🐝，调出学生名单🐀，依照座位找到了女孩的名字——童宛宛❣。

理论课结束后👤，接下来的就是有关于精神力的实践操作了🎸。

为了方便给学生上课🍅，精神力课程是分开来的🍞。

但首先⭐，要区分每一位学生的系别👗。

授课老师看着名单⬇，依据排名名次一个个的往下念🌂：“白蔹🎁，攻防双系🐝。”

“霍寒🍘，攻击系⛎。”

“……”

轮到童宛宛的名字时🎰，老师抬眼瞥了她一眼🈸，又低下头🏳，目光扫过名单👆，看见了记录在精神力等级后面的“A”🎢，开口道🎲：“童宛宛⛳，疗辅双系🌰。以上就是所有同学的精神力系别🌓。”

“现在🎭，请所有学生去实训场集合🌱，各自前往自己的系别训练区🌿。精神力是双系和多系的同学⛺，麻烦逐一参观对应的训练区🏔，并在下课之前⛅，统一登记你们在今后选择的主攻系别🐭，由班长将统计结果交到我手中🌳，听清楚了吗？”

A1班来了精神⛳：“听清楚了🍨！”

精神力等级是决定强弱的标准⛑，而精神力系别是划分潜质的基础🍾。

等级高👰，再加上能力好🍞，自然会前程似锦✴。

听到自己的等级与系别时➖，童宛宛微不可察地怔了一怔🎸。

转念想到♉，双S级改为A🐺，四系换为双系➖，应该是元帅先生与理事长的手笔✔，便没有在意🏌，跟着其他同学一起前往实训场⤵。

白蔹是攻防🏥，霍寒是单攻🌍，柊是单防⛑，与她要去的训练区都不同👘。

他们四人原本是一起走的👲，临近分区门口🏑，才停下脚步🌚。

“宛宛⚫，下课再见哦👀。”柊一边迫不及待地往里走🍃，一边回头向她招手🏞。

“好🏣，加油🌥。”童宛宛也晃了晃手⬇，眉眼弯弯的看她进去🌷。

柊离开了🍶，霍寒也先一步踏进了攻击系训练区✌，只剩下她和白蔹两个人👮。

白蔹沉默了一瞬🏎，突然询问道⛅：“宛宛👛，你觉得我选什么系比较好？”

选什么啊……

童宛宛认认真真的替他考虑🌿。

攻防双系🏅，是潜质很好的双系能力🎀，如果应用得当🆒，可攻可守👣，日后会成长为非常厉害的能力者🌗。如果可以🏻，她希望白蔹两者兼顾🈴，哪一个都不要落下🏗。

但如果非要从中选择一个的话……

总觉得👃，防御系更适合“以不变应万变”的白蔹同学🐦。

想罢Ⓜ，她也不自主地说了出来🍔。

“防御系吗……”

白蔹微怔🌻，眼睫颤动👇，片刻后归于平静👟。

他浅笑着开口✊：“我知道了🐕，谢谢你🌪，宛宛👄。”

“只是建议哦🎠，”童宛宛补充道🎎：“最后做决定的还是白蔹同学🐊。”

“好🏝。”白蔹点头🎴，但内心已经有了答案👊。

比起在前方冲锋陷阵🎿，对他来说⏬，更重要的果然还是——

保护好自己想要守护的人🐅。

……

治疗系和辅助系🎳，童宛宛先去了辅助系训练区🍵。

训练区内🏆，已经有教官在等着他们了🐘，而且不止一位🎟。

“都过来看看🐄。”辅助系教官懒洋洋道🍡。

他身边已经围了不少学生🌵，童宛宛凑过去看的时候🌜，恰巧看见另一位教官抬起拳头🌔，以迅雷不及掩耳之势🏷，就往他脸上冲🌟。

那一瞬间👡，她听见了不少人的惊呼👲。

与此同时🍋，童宛宛很清楚地看见——出手攻击的那一位教官手上🌎，包裹着一层薄红色🐇。这道雾气很浅🈲，几乎淡不可见🍧。

“那是……”童宛宛在心底低喃👧，“具现化的精神力？”

虽然只是很淡的红色👫，但莫名的🎈，看在她眼中🍯，有一种非常危险的感觉🍇。

那位辅助系教官的身手也很好⏭，及时挡住了对方的攻击🐎。

他们二人有意放慢了交手的速度🏓，更方便于围观学生的观察🍔。

童宛宛在辅助系教官的身上也察觉到了具现化的精神力🐫。只不过♉，他外露的精神力并不是凝聚在身上的某一个部位🐭。

而是……在他戴着的戒指上🍜，有一圈闪着暗光的靛蓝色🐀。

童宛宛观察的很仔细🐋：每接住一次攻击⛎，戒指上的光芒就暗了一些🌉。

难道……

童宛宛陷入沉思🍂。

这枚戒指👕，只能承担一定次数与强度的精神力攻击🍺，用完即废？

【听说🍿，被精神力伤到的话🌥，治疗舱是医治不了的👜。】1551系统开口科普道👟，【所以精神力损伤只能通过治疗系能力者或治愈药剂进行疗伤🌗。】

童宛宛眼眸直直地盯着两位教官🐀，心中疑惑不停🅿：“若是普通人被能力者攻击了呢？”

【看攻击程度吧🍋，轻则破坏脑组织🐢，重则致人身亡➕。】1551解释道🌶：【因此⏸，联邦政府明文规定——在任何管辖城市都不得随意对他人⛪，尤其是对普通人民使用精神力❣。有权合法使用精神力的🎩，只有军校🍏、军团🎌，和拥有能力者资格证的军方工作人员🏮。】

童宛宛默默赞同🌶。

这个规定⏩，她非常理解♓。

除非这个世界人人都有精神力🌄，否则⌚，就算只有10%的人是没有能力的普通人🀄、弱势群体🍝，这个社会也必须明文限制精神力的使用⛷。

这是为了防止人民恐慌👪，也是某种程度上能给予人民的最大化的公平🌃。

【随意使用精神力🐓，甚至为了满足私欲♓，去选择伤害他人的精神力者🆎，势必会被全联邦视为敌人🎈。】

1551将联邦的法则记得很透🎢，【情节严重者⛏，联邦军方会对其下达通缉令🏳，进行逮捕处刑🍼。】

童宛宛点了点头🌓，将伊伊说过的话熟记在心🍍，把多余的注意力转到两位仍在切磋的教官身上⚪。

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