双手离开操作台后🏺，导师再次摁向一开始的蓝色虚拟图框🍪，退出了驾驶员连接模式🎪。

“都看清楚了吗？”她从驾驶位上起来🐫，示意童宛宛坐上去⛷。

“清楚了🎗，谢谢老师🏞。”

童宛宛鞠躬道谢🏃，直起身时⬆，眼眸仿若闪着星星🌑。

看完了全程⛑，她才知道——全息游戏《城镇》里的机甲🆔，只能算是简易版的➕，很多操作步骤都没有现实中这么严谨🌗。导师一对一的操作示范🎞，于她帮助很大👠。

“没事🍠，”导师也看出了她迫切地想要尝试的欲望🌗，冷肃的眉眼都柔和了些⛩，“好好练👎。”

从233号机甲下来后🈺，导师吹响口哨🌀，示意运动场上的同学都看过来🏴。

“今天的课程🏁，只是练习机甲的基础移动而已⏺。至于再进一步的武器使用🌎、地面对战与飞行机甲的使用🆔，以后再慢慢教给你们🐚。”

说罢🎅，她告诫道🐨：“我再重复一次🅾：只能练习基础移动🍰。如果有故意损坏机甲🌌、打架斗殴➡、寻衅滋事的行为👪，视情节严重性扣除相应学分🏑，知道了吗？”

A1班🌠：“知道了老师✴！”

自由活动的时间☝，总是很“欢快”的⛵。

即使是一开始🏌，对机甲操作并不熟练的学生🍥，半个小时后🍱，也能控制着机甲进行简单的跳跃奔跑了🍄。

班里有几个皮小孩✒，仗着自己身体素质好🍗，不止在女生面前秀操作🍝，还驾驶着机甲🎲，尝试了许多新花样——

他们先是自顾自地练习前滚翻和后滚翻🌋，熟练之后🐱，便开始练习双手靠墙倒立✳，到最后……还真的让他们学会了用机甲倒立行走的动作⏹。

“快看快看快看👱！”男生有时候🎍，是真的会很幼稚👍。

他们几人的说话声🍜，透过机甲发声器传出来🍬：“秘技🍉！机甲·倒立行走🏃！”

众女生🆙：“……”

大可不必🍜，真的🏀。

刚开始接触操作台时🏞，童宛宛还有些缓不过神来➕。

但……机甲的魅力👰，是任何一台悬浮车和飞行器都比不上的🎀。

一开始🎎，她只是试探性的启动连接程序✏，同步精神力🎂，并严格依照导师的步骤🎪，尝试控制机甲的左右转身与前后移动🍨。

但因为她是真正意义上的第一次驾驶机甲🐹，在控制速度上难免比其他同学迟缓🏎，机甲反映出来的动作也像是卡顿了的视频般✈，一卡一卡的🌷。

在操作流畅的机甲群中🍘，分外“显眼”🎹。

A1班有不少人注意到了这幅跌跌撞撞🍦，好似婴儿蹒跚学步的画面🐠。

“那架机甲里的同学是谁？”

“好像是童宛宛……”

“哦~”他们发出意味深长的叹声🍌，且在对方看不出眼色的机甲显示屏内挤眉弄眼🍀。

“那我去吧🍋。”

“不行⛏，你操作这么差还想教新同学？”

就在他们互相拉扯的时候⤵，一架走路带风的初级机甲🐋，已经踩着快而有力的步伐走了过去🍸。

“需要帮忙吗？”

从机甲发声器里🏁，传出他们A1班班长的声音⏫。

白蔹声线温柔👭，且有磁性🐂，即使传出来后多了几分冷冰冰的机械感👬，也丝毫不影响听觉上的享受🏃。

他说话的时候⛷，童宛宛正巧在尝试“跳跃”🐯。

机甲跳起来时🍔，驾驶座依旧很稳🐋。只不过🏂，因为机甲内核与神经元紧密连接的关系🍬，驾驶员还是能够感觉到跳跃时带来的失重感🌎。

这种失重感♓，在全息游戏里是被弱化掉的🌳。

童宛宛一惊⛺，落地时🐸，双手无意识的按岔了虚拟操作键🍊。

下一刻🏺，随着操作台而改变动作的初级机甲🐺，像是站不稳🏸、快摔倒了似的🎩，突然大幅度地向左倾斜🌍。

白蔹🐭：“🍉！”

“小心❎！”他下意识地伸出机甲手臂㊙，想抓住童宛宛🌧。

但……女孩就好像是摔来玩玩的❓，踉跄着往旁边倒下去的前一秒🐚，机甲左手臂往地上一撑🎯，迅猛自然地做出了一个高难度的侧翻动作♊。

而他伸过去的手臂🆘，则是抓了一把空气👋。

“没事吧？”白蔹方才感觉连心脏都急促地抖了几抖🍣，见对方的机甲稳稳地站在地面🐛，才倏地松了口气🍲。

“……没事🐚。”

童宛宛也被吓了一跳🈯。

感觉到危险时👱，精神力总是会快过身体一步♓，帮她挽救局面🌭。

这一次🐇，依旧是它们帮的忙🐁。

童宛宛指尖微颤➖，有些不知所措🐔。

刚才🈚，她的头脑空白了一瞬🏠，就像在考试中突然遗忘了记得很熟的公式那样⏱，双手停在了操作台上⏩，没有进行任何操作🍶。

而她的精神力……在那一刻🏽，主动连接了机甲控制内核👰。

方才的侧空翻🎼，不是她在驾驶舱里秀出来的手指操作🌥，而是……连接了机甲内核的精神力🏟，在大脑里演练的防摔姿势🍡。

也就是说➕，这架机甲🐤，只是如实地将她脑子里想象的动作👕，重现出来而已⛅。

从连接🏆，到接收大脑信息❤，再到实行♍，仅仅不到0.5秒的时间⛑。

比她手动操作驾驶台的速度🍀，快上了好几倍❌。

童宛宛深吸了一口气🏪，又慢慢呼了出去🍞。

怪不得……

她眼底掠过一丝恍然🐡。

怪不得🏫，导师会说——

直接利用精神力去操作机甲🈚，可以100%的发挥它的能力与作用⏪。

将精神力与身下的机甲相融合的感觉⛓，实在是……奇妙🏣。

虽然只体验了短短0.5秒的时间🎽。

已足以令她沉迷其中🏢。

在刚换上驾驶位的时候👆，她的同步进度只能到达85%👕。但刚刚的融合🐯，她感觉已经突破了95%⛽。

也许👫，在那一霎🅱，飙到了100%也说不定🎺。

“新同学真的没事吗？”

童宛宛刚才差点摔倒的动作🌪，也被其他人看在了眼里🏸。

虽然对她后半段近乎神奇的反转惊了惊⏹，但他们也只以为——女孩是情急之下记起了虚拟控制台的操作手势🍝。

才在千钧一发之际♓，躲过了整架机甲摔在地上的危险🌲。

童宛宛手忙脚乱地控制着机甲🆖，慢悠悠地做了一个90°鞠躬的姿势🏳。

“我没事🐴，谢谢大家的关心🐇。”

A1班同学🏽：“🆗！”

对方的声音🏪，明明也隔着机甲发声器🏃，为什么还是甜甜软软的？

而且🎷，慢呼呼的鞠躬动作✒，好像一只萌萌愣愣的大熊猫哦⛸。

再看时❔，这架同样款式的黑色初级机甲🍭，突然与其他人的区分开了👨。

总觉得……她的机甲要更好看🏟。

A1班👛：今天也是被美女滤镜迷住的一天呢⛄。

本章未完，点击下一页继续阅读