熬过了体能训练阶段👚，A1班学生终于迎来了较有意思的精神力课程🐻。

“精神力🌞，概括来说就是意念🏚，是我们的脑组织向里或向外释放的一种常人不可见的力量……”授课老师娓娓道来🌓。

但她语速平缓🎦，声线温和🆑，有不少学生都听困了🌾。

A1班大部分学生都有过精神力使用经验🌲，面对这些已经了解过的理论知识🌚，都没有心思再去听第二遍✂。有的在打盹🍷，有的在游神🏁，有的在学习其他课程的书籍🌄，但都非常安静🐪。

授课老师一眼望去🈚，唯一直直地盯着她听讲的学生🎹，只有坐在靠墙一边的一位黑发女孩👔。

她一边讲♍，一边打开光脑⬇，调出学生名单🌀，依照座位找到了女孩的名字——童宛宛👝。

理论课结束后⬜，接下来的就是有关于精神力的实践操作了🐔。

为了方便给学生上课👨，精神力课程是分开来的🎬。

但首先👲，要区分每一位学生的系别🎲。

授课老师看着名单☔，依据排名名次一个个的往下念🎱：“白蔹➿，攻防双系🐩。”

“霍寒🎬，攻击系☕。”

“……”

轮到童宛宛的名字时🆚，老师抬眼瞥了她一眼🎇，又低下头🏁，目光扫过名单🏠，看见了记录在精神力等级后面的“A”⏪，开口道🌗：“童宛宛🐯，疗辅双系⚫。以上就是所有同学的精神力系别🎍。”

“现在🏁，请所有学生去实训场集合🐑，各自前往自己的系别训练区Ⓜ。精神力是双系和多系的同学⬆，麻烦逐一参观对应的训练区🐴，并在下课之前🍤，统一登记你们在今后选择的主攻系别✉，由班长将统计结果交到我手中🎖，听清楚了吗？”

A1班来了精神🌒：“听清楚了🏨！”

精神力等级是决定强弱的标准🈳，而精神力系别是划分潜质的基础🍏。

等级高🎌，再加上能力好🎳，自然会前程似锦🎍。

听到自己的等级与系别时🎩，童宛宛微不可察地怔了一怔🌓。

转念想到🎆，双S级改为A🐈，四系换为双系🐻，应该是元帅先生与理事长的手笔🏔，便没有在意✈，跟着其他同学一起前往实训场⛩。

白蔹是攻防🏵，霍寒是单攻🎛，柊是单防🐀，与她要去的训练区都不同🌵。

他们四人原本是一起走的🏹，临近分区门口🆔，才停下脚步🎬。

“宛宛🏒，下课再见哦🍶。”柊一边迫不及待地往里走🐻，一边回头向她招手✅。

“好🌕，加油👢。”童宛宛也晃了晃手🍣，眉眼弯弯的看她进去🌔。

柊离开了🐵，霍寒也先一步踏进了攻击系训练区🏏，只剩下她和白蔹两个人🈲。

白蔹沉默了一瞬🎗，突然询问道🎄：“宛宛🎢，你觉得我选什么系比较好？”

选什么啊……

童宛宛认认真真的替他考虑⏫。

攻防双系🐬，是潜质很好的双系能力🏽，如果应用得当🐽，可攻可守⏪，日后会成长为非常厉害的能力者🌗。如果可以🐦，她希望白蔹两者兼顾⌚，哪一个都不要落下🎋。

但如果非要从中选择一个的话……

总觉得🐼，防御系更适合“以不变应万变”的白蔹同学🎄。

想罢🐺，她也不自主地说了出来👣。

“防御系吗……”

白蔹微怔🐶，眼睫颤动⛴，片刻后归于平静🌺。

他浅笑着开口🌄：“我知道了⏭，谢谢你👑，宛宛🐳。”

“只是建议哦🌿，”童宛宛补充道⏰：“最后做决定的还是白蔹同学🐳。”

“好➕。”白蔹点头⛴，但内心已经有了答案✅。

比起在前方冲锋陷阵🆘，对他来说🎧，更重要的果然还是——

保护好自己想要守护的人⛔。

……

治疗系和辅助系⤴，童宛宛先去了辅助系训练区🏞。

训练区内🌧，已经有教官在等着他们了👞，而且不止一位🍊。

“都过来看看🍩。”辅助系教官懒洋洋道🏾。

他身边已经围了不少学生🌰，童宛宛凑过去看的时候🈺，恰巧看见另一位教官抬起拳头🈺，以迅雷不及掩耳之势🍼，就往他脸上冲👙。

那一瞬间🍿，她听见了不少人的惊呼👝。

与此同时🏎，童宛宛很清楚地看见——出手攻击的那一位教官手上🐽，包裹着一层薄红色👉。这道雾气很浅👖，几乎淡不可见⛏。

“那是……”童宛宛在心底低喃🏕，“具现化的精神力？”

虽然只是很淡的红色🌧，但莫名的🍃，看在她眼中🏎，有一种非常危险的感觉👌。

那位辅助系教官的身手也很好🏳，及时挡住了对方的攻击🌡。

他们二人有意放慢了交手的速度🌿，更方便于围观学生的观察🐠。

童宛宛在辅助系教官的身上也察觉到了具现化的精神力🍕。只不过➗，他外露的精神力并不是凝聚在身上的某一个部位🏕。

而是……在他戴着的戒指上✌，有一圈闪着暗光的靛蓝色🍗。

童宛宛观察的很仔细🐝：每接住一次攻击👬，戒指上的光芒就暗了一些🐟。

难道……

童宛宛陷入沉思🎩。

这枚戒指🌻，只能承担一定次数与强度的精神力攻击🐎，用完即废？

【听说🍎，被精神力伤到的话〽，治疗舱是医治不了的🎵。】1551系统开口科普道⚓，【所以精神力损伤只能通过治疗系能力者或治愈药剂进行疗伤👙。】

童宛宛眼眸直直地盯着两位教官🌑，心中疑惑不停🐒：“若是普通人被能力者攻击了呢？”

【看攻击程度吧🐲，轻则破坏脑组织🎄，重则致人身亡⏫。】1551解释道🎶：【因此🌿，联邦政府明文规定——在任何管辖城市都不得随意对他人🌔，尤其是对普通人民使用精神力👧。有权合法使用精神力的♎，只有军校🃏、军团🌪，和拥有能力者资格证的军方工作人员🎅。】

童宛宛默默赞同👍。

这个规定➗，她非常理解♑。

除非这个世界人人都有精神力🎢，否则🐈，就算只有10%的人是没有能力的普通人⭕、弱势群体👲，这个社会也必须明文限制精神力的使用👲。

这是为了防止人民恐慌🏝，也是某种程度上能给予人民的最大化的公平🎏。

【随意使用精神力🌦，甚至为了满足私欲🌐，去选择伤害他人的精神力者🍈，势必会被全联邦视为敌人🏸。】

1551将联邦的法则记得很透〽，【情节严重者🏇，联邦军方会对其下达通缉令⛸，进行逮捕处刑🐋。】

童宛宛点了点头🏈，将伊伊说过的话熟记在心❕，把多余的注意力转到两位仍在切磋的教官身上🌤。

本章未完，点击下一页继续阅读