“我是想和你聊一下这次期末考试的事情🍡。”

柯树人原本是还想要再说些什么🎣，再为中医呐喊一下🆑，再给钟飞宇他们上一课🎄，论证一下中医是绝对不逊色于西医的⛓。

但是在听到叶修的话语之后🌻，他的注意力立时转了回来⛔。

今天的正事♎，是和叶修聊期末考试的事❕，是请叶修回去当老师🎊。

这是重中之重🐍，可不能搞砸了🎟。

至于中医的优越性的问题🍇，以后再慢慢地教育他们吧🌯。

“期末考试？”

叶修忽地想起上次柯树人打电话的时候⛲，说过的关于期末考试的事情🎳，心神不由得一紧🏩，“柯校长🏨，是不是他们考得特别差？”

越想🎿，叶修便越觉得可能⬇，要不然的话👠，柯树人为什么会大半夜跑过来找他呢🏬。

想到那些学生们考得很差⛎，他的心中不由得一阵愧疚⛸，“柯校长🐐，不好意思🐻，上个学期✔，因为我个人确实事情有些多🌝，而且我的教学经验也确实有所不足🎩，辜负你的期望✋，也辜负那些孩子们了🏩！”

“特别差？”

柯树人的嘴角微微抽了一下🆑。

“叶老师⭕，你误会了⛽，你的那些学生们🐩，考得都特别好🌌！”

一旁的秘书再也忍不住了🌧。

要是叶修的学生还算考得差的话♊，这个世界上就没有考得好的了🐭！ 平均分八十分…… 这可不是专业课👎，而是一门原本并没有计划要闭卷考试的选修课🏛！ 这是多么牛的成绩🎠！ “啊？”

叶修愣住了🐟。

很好？

考得很好你这么着急地过来找我干什么？

“叶修🏂，你们班的成绩🈴，超乎我的想象☝！”

看着叶修脸上有些茫然的神色🐏，柯树人的脸上满是赞赏之色🍖，“你带的两个班的成绩👙，平均分达到了八十分⛴！”

“八十分？

真的吗？

那还真的不错呢✏！”

叶修舒了口气🐙，脸上也露出欣慰的神色✨。

叶修没有当过老师🏐，并不知道这个分数意味着什么🏹，也不知道这个分数已经在中医药大学引起了很多老教师的惊叹🍔，但是对他来说🍯，他对这个分数也比较满意了🐅。

毕竟他也知道这是一门选修课⛄，而且一开始的时候🐛，他是并没有把这门课当成一门闭卷考试科目来教的🌤，平时几乎没有布置过作业🈴，偶尔的作业🌊，也是他们自由发挥的🆔，比如让他们回去实践一下🏥，帮家里的长辈推拿一下之类的🏒。

而且他也知道学校的规定⏯，平均八十分的这个成绩🎧，已经能够让这些学生顺利毕业🌷，不会受到任何影响了🎉。

“叶修🐗，我就知道🆒，你是一个非常有教学天赋的人♑！”

柯树人的目光看着叶修🎓，眼里满是赞赏的神色♊。

“柯校长你过奖了🌐，那些学生们能考到这个分数🌿，完全是他们自己努力的结果🐬，和我并没有什么关系🍭。”

叶修连忙道🐺。

叶修的话虽然有一点谦虚的成份🎁，但是他是真的觉得🍑，那些学生们的成绩🏷，和他关系并不大🐲。

上个学期的教学👊，他觉得自己是并不及格的🍊，几次请假⬆，把原本的课时压缩了好几节⏳，而且每次上课都是匆匆而来🎗，匆匆而去⛄。

而且平时的教学中👮，他也并没有重视考试考点的讲解🎷。

甚至是最后才通知那些学生需要考试🐜。

“你太谦虚了🌐。”

叶修觉得学生的成绩是学生努力的结果🎮，和他并没有太多关系🏑，但是其他人却并不那么觉得⛹，特别是柯树人🆘，更是很不以为然🍚，“不可否认🎲，那些学生能考这么好🌱，肯定是有努力去学的🌔，但是并不是谁都能够让那些学生努力去学一门无关紧要的选修课的🍢！”

作为一个拥有着几十年教学经验的老教师👒，柯树人对于教学有着更深刻的理解👦，他的目光望着叶修🐘，“且不说你的教学能力如何👫，对于知识点的讲解怎么样🐆，仅就你的个人魅力而言⏰，你就已经是非常优秀的老师了♟！”

“一个优秀的老师🈂，并不是只要在课堂上讲解知识点就行的👧，事实上🍷，在我看来👈，对一个大学老师而言🎦，讲解能力怎么样🍱，反而并不那么重要🍳，最重要的🍇，恰恰是像你这样的引导学生去努力学习的老师⚽！毕竟能够考上大学的学生⛺，大多数人的智商都是不差的🏮，都是有一定的理解能力和自学能力的⤵，你只要能够引导学生投入进去🎌，愿意去努力学习👌，就非常成功了⭕！”

听着柯树人的话语⚫，叶修只觉得头脑之中👊，仿佛有一道闪电劈开了道闪亮的光芒⛩，让他有一种豁然开朗一般的感觉👱。

当头棒喝🐦，醍醐灌顶✴！ 叶修这个时刻的感受⏭，就是这八个字👚。

叶修对这八个字的体会👔，并不陌生🐙，当初他刚拜李文龙和觉能大师为师🎐，听两位老师给他讲解武道的一些看法和见解的时候🍘，他就曾经有过这种感觉🍐。

甚于更早之前🏎，觉能大师指点他万兽拳的时候🐅，他也有过这种感觉🎯。

现在🏉，他再一次感受到了这种感觉🎯。

不同的是🍆，以前他体会到这种感觉🐧，都是关于武道方面🐓，但是这一次⌛，却是关于教学方面🐐。

从当初答应柯树人入职中医药大学当一个老师✊，并且答应开设第一门选修课中医推拿课的时候起🎥，叶修就一直都在努力学习怎么样当一个好老师🌕，但是他的思维一直都停留在传统的教学方式上🎄，他在努力地学习更多的自己授课的专业知识🍯，努力让自己对专业知识的理解更深刻🐕，让自己的水平更高🏮。

在自己努力提升专业知识的同时⏸，他也在努力学习怎么样把这些自己的知识讲解得更加透彻🏾，甚至努力去研究学生们对知识的吸收能力的规律…… 所有的这些努力的方向🏜，都是一致的🍨，那就是怎么讲解好课程…… 他从来没有想过⏱，怎么去引导学生对这门课感兴趣…… 那些图书馆中的教学理论👮，也基本没有提到这一点🍖，有些即便提到了🐛，也只是随便提一下而已🍪，并不重视…… 现在柯树人的这一番话🍶，就仿佛是佛祖点化人的那当头一棒⤵，直接敲在了叶修的头上🏌，让叶修如雷贯耳🍾，醍醐灌顶🌄！ 是的🐓，真正的好老师♓，应该引导学生🎂，让学生对所学科目产生兴趣🌟！ 兴趣才是最好的老师…… 当学生有了兴趣🎯， 学生就会自己钻进去🏸，就会去努力学习…… 学生的努力❄，是老师的讲解无法比拟的⬆！ 老师讲解得再好⏮，一个星期也就只有课堂上那四十几分钟🍎，撑死一个多小时🏡，而学生若是有了兴趣🌗，愿意钻进去的话🐰，那将是无数个小时🐳，甚至将是无数的日日夜夜……

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