双手离开操作台后🌭，导师再次摁向一开始的蓝色虚拟图框➕，退出了驾驶员连接模式🍊。

“都看清楚了吗？”她从驾驶位上起来🏧，示意童宛宛坐上去⛹。

“清楚了🏨，谢谢老师❔。”

童宛宛鞠躬道谢♐，直起身时🐕，眼眸仿若闪着星星🏿。

看完了全程✖，她才知道——全息游戏《城镇》里的机甲❕，只能算是简易版的🏝，很多操作步骤都没有现实中这么严谨🏡。导师一对一的操作示范♍，于她帮助很大🏐。

“没事👏，”导师也看出了她迫切地想要尝试的欲望Ⓜ，冷肃的眉眼都柔和了些🐴，“好好练⭐。”

从233号机甲下来后✉，导师吹响口哨🐵，示意运动场上的同学都看过来🍛。

“今天的课程🏳，只是练习机甲的基础移动而已🈁。至于再进一步的武器使用🍽、地面对战与飞行机甲的使用👗，以后再慢慢教给你们🌹。”

说罢⛰，她告诫道🎮：“我再重复一次❤：只能练习基础移动🏔。如果有故意损坏机甲Ⓜ、打架斗殴⛽、寻衅滋事的行为🌴，视情节严重性扣除相应学分🎅，知道了吗？”

A1班🐫：“知道了老师⌚！”

自由活动的时间🆑，总是很“欢快”的⭐。

即使是一开始🐝，对机甲操作并不熟练的学生👀，半个小时后👊，也能控制着机甲进行简单的跳跃奔跑了🐶。

班里有几个皮小孩🉑，仗着自己身体素质好🅰，不止在女生面前秀操作🐉，还驾驶着机甲🏖，尝试了许多新花样——

他们先是自顾自地练习前滚翻和后滚翻⏩，熟练之后🌓，便开始练习双手靠墙倒立👞，到最后……还真的让他们学会了用机甲倒立行走的动作⏺。

“快看快看快看🐈！”男生有时候⬛，是真的会很幼稚🏴。

他们几人的说话声🐴，透过机甲发声器传出来🌊：“秘技🎳！机甲·倒立行走⏬！”

众女生🍸：“……”

大可不必🌂，真的🐳。

刚开始接触操作台时✉，童宛宛还有些缓不过神来👍。

但……机甲的魅力🌥，是任何一台悬浮车和飞行器都比不上的🏽。

一开始🍝，她只是试探性的启动连接程序🐹，同步精神力🏻，并严格依照导师的步骤♐，尝试控制机甲的左右转身与前后移动🎷。

但因为她是真正意义上的第一次驾驶机甲👫，在控制速度上难免比其他同学迟缓🎑，机甲反映出来的动作也像是卡顿了的视频般🍳，一卡一卡的🎛。

在操作流畅的机甲群中👐，分外“显眼”➰。

A1班有不少人注意到了这幅跌跌撞撞🌕，好似婴儿蹒跚学步的画面🎵。

“那架机甲里的同学是谁？”

“好像是童宛宛……”

“哦~”他们发出意味深长的叹声⏭，且在对方看不出眼色的机甲显示屏内挤眉弄眼⛳。

“那我去吧🏺。”

“不行🆙，你操作这么差还想教新同学？”

就在他们互相拉扯的时候🐑，一架走路带风的初级机甲⛺，已经踩着快而有力的步伐走了过去🍆。

“需要帮忙吗？”

从机甲发声器里👜，传出他们A1班班长的声音👨。

白蔹声线温柔⛰，且有磁性⛷，即使传出来后多了几分冷冰冰的机械感🈁，也丝毫不影响听觉上的享受🐷。

他说话的时候🌲，童宛宛正巧在尝试“跳跃”🈯。

机甲跳起来时🎌，驾驶座依旧很稳🏦。只不过➰，因为机甲内核与神经元紧密连接的关系🍩，驾驶员还是能够感觉到跳跃时带来的失重感✔。

这种失重感🏣，在全息游戏里是被弱化掉的⛷。

童宛宛一惊🎍，落地时🎌，双手无意识的按岔了虚拟操作键🍐。

下一刻🏺，随着操作台而改变动作的初级机甲🐉，像是站不稳🏈、快摔倒了似的🏤，突然大幅度地向左倾斜⬆。

白蔹🐾：“🏬！”

“小心🐗！”他下意识地伸出机甲手臂🎅，想抓住童宛宛❤。

但……女孩就好像是摔来玩玩的✝，踉跄着往旁边倒下去的前一秒👏，机甲左手臂往地上一撑🈂，迅猛自然地做出了一个高难度的侧翻动作👯。

而他伸过去的手臂👌，则是抓了一把空气❓。

“没事吧？”白蔹方才感觉连心脏都急促地抖了几抖🍜，见对方的机甲稳稳地站在地面🏪，才倏地松了口气🍟。

“……没事🌕。”

童宛宛也被吓了一跳🏤。

感觉到危险时🈸，精神力总是会快过身体一步🃏，帮她挽救局面☕。

这一次🎽，依旧是它们帮的忙🆒。

童宛宛指尖微颤🏚，有些不知所措🎖。

刚才🆗，她的头脑空白了一瞬🐹，就像在考试中突然遗忘了记得很熟的公式那样🌊，双手停在了操作台上🎎，没有进行任何操作🏫。

而她的精神力……在那一刻🎲，主动连接了机甲控制内核👣。

方才的侧空翻➿，不是她在驾驶舱里秀出来的手指操作🐖，而是……连接了机甲内核的精神力👲，在大脑里演练的防摔姿势🏯。

也就是说🎲，这架机甲🐤，只是如实地将她脑子里想象的动作🏰，重现出来而已🏡。

从连接🏮，到接收大脑信息🍕，再到实行🎓，仅仅不到0.5秒的时间🎯。

比她手动操作驾驶台的速度🈹，快上了好几倍🏳。

童宛宛深吸了一口气🏗，又慢慢呼了出去🍶。

怪不得……

她眼底掠过一丝恍然👥。

怪不得⚡，导师会说——

直接利用精神力去操作机甲✒，可以100%的发挥它的能力与作用🍥。

将精神力与身下的机甲相融合的感觉🏣，实在是……奇妙⏱。

虽然只体验了短短0.5秒的时间🎶。

已足以令她沉迷其中⛓。

在刚换上驾驶位的时候🐙，她的同步进度只能到达85%🌬。但刚刚的融合🈲，她感觉已经突破了95%🍯。

也许♒，在那一霎🏀，飙到了100%也说不定🎪。

“新同学真的没事吗？”

童宛宛刚才差点摔倒的动作🆘，也被其他人看在了眼里🏄。

虽然对她后半段近乎神奇的反转惊了惊🎥，但他们也只以为——女孩是情急之下记起了虚拟控制台的操作手势🐥。

才在千钧一发之际🎈，躲过了整架机甲摔在地上的危险👥。

童宛宛手忙脚乱地控制着机甲🌄，慢悠悠地做了一个90°鞠躬的姿势🐖。

“我没事🎪，谢谢大家的关心✉。”

A1班同学🆑：“🐌！”

对方的声音🌰，明明也隔着机甲发声器🏟，为什么还是甜甜软软的？

而且🎣，慢呼呼的鞠躬动作🎿，好像一只萌萌愣愣的大熊猫哦🎄。

再看时⏺，这架同样款式的黑色初级机甲🍜，突然与其他人的区分开了🌨。

总觉得……她的机甲要更好看♏。

A1班⛔：今天也是被美女滤镜迷住的一天呢🍔。

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