“我在想写“汉砖”的人是谁？”
黄启微递给余染一卷竹简🐟：“汉砖上称🍺：天外神仙赠帝以晷⌛，能降妖伏魔🌸、驱山赶海🐋、使鬼神惧……帝立碑铭文🏥，敕封诸神🎆，人族始兴……”
竹简是用小篆写的🅾，余染看不懂🎓，就拿在手里把玩🈹。
黄启微不满抢了回去🐃，继续说🏘：“这里说的‘帝’应该是指帝鸿✔，也就是华夏之祖轩辕黄帝👂。”
余染问🎖：“理由呢？我所知的神话里面🐼，没有这个🍌。”对于学识🏧，余染自认不如🌙，但对于神话传说🏣，他很有信心🏂，各种小说和神话故事🈹，他不知道的真不多🎖。
黄启微告诉余染🍤：“神话传说中有两次封神之战✌，分别是炎黄战蚩尤和武王伐纣⏰。
武王伐纣已经有文字可考🐤，如果‘神之晷’是这时候出现的🍯，就算不被奉为国器⏸，但多少都应该有记载才是👙。而文中的‘人族始兴’也可作为‘神之晷’最有可能出现在黄帝时期的佐证🏅。”
黄启微分析的有理有据🌇，余染也觉得这样最能解释得通🐪。
那么关键的问题就是🎾：“第一🍗，‘神之晷’封神重器✳，为什么之前没有相关的记在？第二🍱，书写汉砖的是何方神圣？”
余染沉思片刻🍡，问黄启微♑：“为什么认定写‘汉砖’的是汉朝人？你给我看的译本里面并没有关于年代的记录🎑。”
“这是从文字和墓室风格推断的🎇。首先是文字✉：小篆也叫秦篆🏾，但真正的秦篆跟后面的小篆还是有差别的🏅，拓本正是用秦篆书写✅，而秦篆只在秦汉三国时期出现🎪。
然后是墓室风格🏋：每个朝代在布局和壁画风格上都是不同的🐔。另外墓室有被盗痕迹👱，并发现了猜测是属于盗墓者的短剑🏤。
虽然已经锈腐🌵，但经由技术复原🌟，猜测是三国时期的东西⏮，你也知道发丘中朗🌶、摸金校尉的传说⏹。经由这些证据🎏，推定墓室年代是秦汉至三国⛑。”
“那这些东西呢？”余染相信黄启微的推断🏥，当然也相信黄启微会找到他们想要的东西⏹。
他最为担心的是🐰：黄启微的实力毋庸置疑🌓，但天才的怪癖也不少🌾。比如竹简和竹简围成的半圆余染就理解不了⛎。
黄启微写完手上的竹简❄，根据编号放到‘竹简墙’上🆕。回过身来向余染行儒礼🐑：
“有道是‘美人桃花树长成’🌌，欲问君♏，今夜月明👪，是否‘重色思倾国’”
虽然她千奇百怪的样子已经见过不少👯，但要适应过来还真不容易🍦，余染说🏵：“杨贵妃跟赵飞燕相差了至少七百年⚽。”
黄启微望着余染🐎，一副‘听不懂’的样子🌠。
余染无奈❄，只得陪着她演下去🏖。也回了个儒礼🐁，瞬间犹如唐明皇附体🐡：“飞燕姐姐⛏，这七百年多年的时间洪流🎸，我是如何也跨不过的👛。且以我大唐男儿来看🏞，姐姐你是真的丑🍁。”
黄启微生气的瞅着余染🎪，撸起袖管扬起拳头示威🍕：“想找茬吗混蛋🍈。”
黄启微身材娇小👃，生得也十分稚嫩🈳，这个动作真的戳中余染萌点🈷，‘噗嗤’笑了⏸：“这又是在模仿谁？”
“有点傲娇的不良少女⭐。”
“你还真不觉得腻🐫。”
“历史告诉我‘人生得意须尽欢👧，莫使金樽空对月🌋。’所以呢？你找我什么事？”
余染继续饰演着唐明皇👄，拱手行礼🍽：“今夜欲启华清池🍔，想来飞燕姐姐是该在场的🎛。”
黄启微立刻兴奋起来🐧：“终于进入正题了👬。都有什么人参与实验？”
“言雪还在考虑🏯，正式参与的就应倾城🆎、梁雪加上你我⭐。”
对于这个人数🐩，余染也知道人手紧张🌨，但他还是跟黄启微实话实说👈：“我不打算公开实验🃏，所以很可能就这几个人🏥。”
对于这个结果⌛，黄启微有些失望🃏，但也表示理解🎢：“没办法⏫，夹缝中求生存嘛⤴！”
余染告诉黄启微🌆：“人手应该不会太紧🌓，就算招募更多人才👇，骨干肯定也是你们三个🈯，体力工作的话🏄，和招募人手相比我更希望用应倾城的人🏐。”
对这点黄启微是赞同的❕。
余染父亲的实验就连高层也很关注🎑，因此招来不少麻烦🐇。虽然余染父亲始失踪后实验中断🍡，至今已经两年有余⏫，但难保有人贼心不死现在还盯着他们⛴，那样的话🎱，公开招募人手就给了对方可乘之机❕。
“这样的话就没问题了🎴。”黄启微嘴上虽然这么说🈵，但她一副在打坏主意的样子🍃。
不过余染并没有在意➰。黄启微天赋极高🆎，能够跟得上她进度人至今为止一个也没有🌗。她早已习惯了独自工作⭐，为了排解孤独和压力🎃，她的兴趣也千奇百怪👢，性格更是犹如人格分裂☕。在余染面前和面对余染之外的人⛲，不仅是态度不同🉑，性格甚至人格都是断裂式的🎸。
黄启微还有很多工作👯，余染留在这里也帮不上忙👢，就自觉告辞🌆：“那我先回去了⏸，你忙完就去我家👅，晚饭一起吃⤴。”
知道晚上就会开启实验室⏭，黄启微干劲十足🎿：“看我为人类创造一个光辉的未来🍸。”
余染朝她说了句🏠：“加油🏬。”就转身离开🍅。余染走后⛔，黄启微也立刻全身心投入工作⚪。
她已经习惯了这样的生活🏕，但并不是一开始就是这样的🎄。
黄启微天赋很高🐇，但在这座走在大街上随便就能撞上几个天才的都市🎨，她并不奇特👑，跟其余的人过着一样的生活🍬。
断裂发生在初二结业即将进入初三的时候🐘，结业测试之后🍼，大部分人都确定了今后要从事的领域🌇，
黄启微也进入白毫中学古文字研究室👥，领队是业内首屈一指的专家🏁，在她的带领下👕，每个学生都被寄予厚望🍄。
进入研究室之后✍，黄启微很快脱颖而出✏，仅一年就将其余的人远远甩在后面🐞。
原有的材料已经不能满足她👤，这个只有十五岁的女孩🍐，最终把手伸向了她的老师也没有触及深处🌓。
因为这样🎟，她被团队的其他人孤立疏远🐦，最终被迫离开了团队🐮。
在她无处可去🐣、无事可做的那段时间🍟，偶然的机会认识了余染的父亲🉐，开始频繁出入余染家里🌪。跟余染的关系也从原来的认识的人变成了‘知音’⛩。
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