“我是想和你聊一下这次期末考试的事情🐌。”

柯树人原本是还想要再说些什么🐾，再为中医呐喊一下🃏，再给钟飞宇他们上一课⌚，论证一下中医是绝对不逊色于西医的🃏。

但是在听到叶修的话语之后🅰，他的注意力立时转了回来👬。

今天的正事🍇，是和叶修聊期末考试的事🎎，是请叶修回去当老师🎧。

这是重中之重🏃，可不能搞砸了♓。

至于中医的优越性的问题⛷，以后再慢慢地教育他们吧🌁。

“期末考试？”

叶修忽地想起上次柯树人打电话的时候⛑，说过的关于期末考试的事情🏇，心神不由得一紧🌯，“柯校长🏰，是不是他们考得特别差？”

越想🐑，叶修便越觉得可能⭐，要不然的话🌩，柯树人为什么会大半夜跑过来找他呢🎻。

想到那些学生们考得很差🏖，他的心中不由得一阵愧疚✝，“柯校长👎，不好意思🎤，上个学期👬，因为我个人确实事情有些多🍿，而且我的教学经验也确实有所不足🍦，辜负你的期望🏈，也辜负那些孩子们了🐢！”

“特别差？”

柯树人的嘴角微微抽了一下🍟。

“叶老师☔，你误会了🅰，你的那些学生们🏥，考得都特别好♓！”

一旁的秘书再也忍不住了✉。

要是叶修的学生还算考得差的话⛹，这个世界上就没有考得好的了🐏！ 平均分八十分…… 这可不是专业课🎁，而是一门原本并没有计划要闭卷考试的选修课🏵！ 这是多么牛的成绩🏴！ “啊？”

叶修愣住了👎。

很好？

考得很好你这么着急地过来找我干什么？

“叶修🍬，你们班的成绩⛷，超乎我的想象🏡！”

看着叶修脸上有些茫然的神色👟，柯树人的脸上满是赞赏之色🎓，“你带的两个班的成绩👬，平均分达到了八十分🐵！”

“八十分？

真的吗？

那还真的不错呢🎹！”

叶修舒了口气⛱，脸上也露出欣慰的神色🌘。

叶修没有当过老师🍚，并不知道这个分数意味着什么⛺，也不知道这个分数已经在中医药大学引起了很多老教师的惊叹🍼，但是对他来说⛓，他对这个分数也比较满意了🌮。

毕竟他也知道这是一门选修课🍙，而且一开始的时候🎼，他是并没有把这门课当成一门闭卷考试科目来教的✊，平时几乎没有布置过作业👌，偶尔的作业✴，也是他们自由发挥的🍑，比如让他们回去实践一下⏺，帮家里的长辈推拿一下之类的🐫。

而且他也知道学校的规定❎，平均八十分的这个成绩🍫，已经能够让这些学生顺利毕业🌚，不会受到任何影响了🏁。

“叶修🎰，我就知道🐨，你是一个非常有教学天赋的人🏅！”

柯树人的目光看着叶修🏫，眼里满是赞赏的神色🏟。

“柯校长你过奖了👙，那些学生们能考到这个分数🐊，完全是他们自己努力的结果🎎，和我并没有什么关系🍅。”

叶修连忙道🐔。

叶修的话虽然有一点谦虚的成份👠，但是他是真的觉得⏱，那些学生们的成绩🍴，和他关系并不大🐫。

上个学期的教学🍶，他觉得自己是并不及格的🐍，几次请假👗，把原本的课时压缩了好几节🏨，而且每次上课都是匆匆而来🏬，匆匆而去🍕。

而且平时的教学中🈶，他也并没有重视考试考点的讲解🎀。

甚至是最后才通知那些学生需要考试⛹。

“你太谦虚了🌚。”

叶修觉得学生的成绩是学生努力的结果👀，和他并没有太多关系🌸，但是其他人却并不那么觉得🐢，特别是柯树人♉，更是很不以为然🏰，“不可否认🏉，那些学生能考这么好⌚，肯定是有努力去学的🎩，但是并不是谁都能够让那些学生努力去学一门无关紧要的选修课的⚪！”

作为一个拥有着几十年教学经验的老教师⚓，柯树人对于教学有着更深刻的理解🌳，他的目光望着叶修🍸，“且不说你的教学能力如何♌，对于知识点的讲解怎么样🍒，仅就你的个人魅力而言👢，你就已经是非常优秀的老师了🆙！”

“一个优秀的老师🐬，并不是只要在课堂上讲解知识点就行的⛩，事实上👘，在我看来❗，对一个大学老师而言🏣，讲解能力怎么样👍，反而并不那么重要🍾，最重要的🌰，恰恰是像你这样的引导学生去努力学习的老师🎅！毕竟能够考上大学的学生🐵，大多数人的智商都是不差的🏩，都是有一定的理解能力和自学能力的👨，你只要能够引导学生投入进去🍵，愿意去努力学习⏰，就非常成功了🐒！”

听着柯树人的话语❣，叶修只觉得头脑之中🎩，仿佛有一道闪电劈开了道闪亮的光芒⛸，让他有一种豁然开朗一般的感觉🎶。

当头棒喝👀，醍醐灌顶🈺！ 叶修这个时刻的感受🏇，就是这八个字⛹。

叶修对这八个字的体会🍄，并不陌生🏼，当初他刚拜李文龙和觉能大师为师🎚，听两位老师给他讲解武道的一些看法和见解的时候🐅，他就曾经有过这种感觉🆑。

甚于更早之前👒，觉能大师指点他万兽拳的时候🆓，他也有过这种感觉⬅。

现在🏠，他再一次感受到了这种感觉🎆。

不同的是➰，以前他体会到这种感觉🎍，都是关于武道方面🐯，但是这一次♐，却是关于教学方面⏭。

从当初答应柯树人入职中医药大学当一个老师🍳，并且答应开设第一门选修课中医推拿课的时候起🐌，叶修就一直都在努力学习怎么样当一个好老师🏺，但是他的思维一直都停留在传统的教学方式上🈁，他在努力地学习更多的自己授课的专业知识🍰，努力让自己对专业知识的理解更深刻🐁，让自己的水平更高🐗。

在自己努力提升专业知识的同时🐙，他也在努力学习怎么样把这些自己的知识讲解得更加透彻🎇，甚至努力去研究学生们对知识的吸收能力的规律…… 所有的这些努力的方向🍯，都是一致的✍，那就是怎么讲解好课程…… 他从来没有想过⚡，怎么去引导学生对这门课感兴趣…… 那些图书馆中的教学理论🏁，也基本没有提到这一点⤴，有些即便提到了🎍，也只是随便提一下而已🏞，并不重视…… 现在柯树人的这一番话🎑，就仿佛是佛祖点化人的那当头一棒✅，直接敲在了叶修的头上🍧，让叶修如雷贯耳🎸，醍醐灌顶🏆！ 是的🐝，真正的好老师🍯，应该引导学生🎥，让学生对所学科目产生兴趣🍋！ 兴趣才是最好的老师…… 当学生有了兴趣🐠， 学生就会自己钻进去🐝，就会去努力学习…… 学生的努力👀，是老师的讲解无法比拟的🏣！ 老师讲解得再好🏎，一个星期也就只有课堂上那四十几分钟🌋，撑死一个多小时🌼，而学生若是有了兴趣🏉，愿意钻进去的话👥，那将是无数个小时🎦，甚至将是无数的日日夜夜……

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